那一日，黃博彬前來是奉告黃琦霽他喜好上了隔壁班的王雅萱。黃琦霽也算是熟諳王雅萱的，畢竟像她如許的交際悍匪，每個班的優良學子幾近就冇有她不熟諳的。黃琦霽與黃博彬自幼一起長大，他們曾在那無憂無慮的童年光陰裡一起奔馳玩耍於郊野間，一起分享著相互最愛的零食，一起在夏季的夜晚數著星星。那些過往的光陰裡，有著他們一起躲貓貓的歡笑，有著他們一起下河捉魚的歡愉，有著他們一同神馳將來的天真模樣。但跟著光陰的流逝，他們垂垂長大，那份純真的感情也在不知不覺間產生了竄改。黃琦霽認識到他們之間或許更多的是一種親情般的交誼，而非愛情。以是當她曉得黃博彬有了喜好的人時，她的心中雖有一絲淡淡的失落，但更多的是一種豁然與祝賀。她曉得，他們都將踏上屬於本身的人活路程，而那些曾經的誇姣回想，將會永久留在相互的心底。

日子又是平高山過著，到了這天體育課。李動身帶著做熱身活動，體育教員點完名就讓大師自在活動了。吳婷婷、黃琦霽、汪利娜去了課堂，三人相伴學習起來。汪利娜學習也是上遊，但跟著吳婷婷黃琦霽一起學還是有些吃力。

自那以後，林平豐與黃琦霽之間仿若生出了一層隔閡似的。林平豐對黃琦霽的熱忱驟減了很多，與黃琦霽打號召時也僅是平平平淡。但是，黃琦霽打號召卻還是格外熱忱，她向來對誰打號召都是這般熱忱瀰漫。麵對林平豐的這類竄改，黃琦霽明顯有所發覺，可她將重心都放於學習之上，且並不想去做出解釋。倘若隻是淺顯朋友間的曲解，她或許會去申明本身與阿誰男生乃是自幼一起長大的極其要好的朋友，可謂發小。但對於林平豐，她心想他既然如此，那讓他曲解也好，如許起碼能相對減輕他對本身的尋求。

光陰的流逝老是讓人猝不及防，真的彷彿隻是一眨眼的工夫，一個月的光陰就這般如流水般倉促逝去了。在這一個月的時候裡，當靜下心來細心回想時，才驀地驚覺本身彷彿甚麼有代價的東西都冇有真正學到，也冇有做成任何一件值得銘記的事情，時候就像一個玩皮的孩子，在不經意間就從本身的身邊悄悄溜走了，乃至都冇有留下一絲陳跡。這類感受真的讓人有些無法，又有些欣然若失，心中不免湧起一股莫名的感慨，同時也對將來的光陰多了一份思慮和期許，但願本身能夠更加珍惜每一分每一秒，讓流逝的光陰變得更成心義。

林佳秋和林平豐在空曠的操場儘力找尋了一圈，卻始終不見吳婷婷與黃琦霽的身影。接著，他們便回身朝著課堂走去。當來到課堂時，瞧見吳婷婷和黃琦霽正密切地挨坐在一起，熱烈而專注地切磋著題目。見此景象，林佳秋和林平豐也悄悄回到本身的位置上坐下，悄悄地張望著這統統。此時，課堂裡滿盈著一類彆樣的喧鬨與安寧，吳婷婷和黃琦霽輕言細語的會商聲仿若靈動的音符在空中躍動，她們時而凝神思考，時而展顏歡笑，全部場景好像被光陰經心砥礪的藝術畫卷。而林佳秋和林平豐坐在那邊，心中滿溢著一種難以言喻的平和與溫馨，彷彿光陰在這裡停下了腳步，將統統的誇姣都凝集於此。統統都顯得那麼的寧謐悠然，那麼的光陰靜好，如同一首委宛低徊的詩，讓人沉浸此中，感受著那份獨屬於現在的和順與誇姣，彷彿連氛圍中都流淌著讓人沉浸的安寧氣味。