英後代兒說：“她叫琪琪，是我最好的朋友，我每天都和她一起玩。”

英子感覺女兒現在看上去挺普通的，因而就放心去上班了。

“好朋友，他叫甚麼名字？”王教員接著問。

英子在如許惴惴不安的設法中過了幾天，這幾天中她都很細心的察看著女兒的一舉一動，但是奇特的是，女兒這幾天反到表示的很普通，這讓英子如墜霧中一樣，看來本身真是多想了。

王教員死了。

因而她就像平時一樣，把女兒送到了病癒班去學習，班裡的王教員一向都很照顧她的女兒，英後代兒也很喜好這個王教員，可明天英子送女兒疇當年發明，女兒一改平時的依靠，反到對這個王教員很冷酷，隻是懷裡還是緊緊的抱著阿誰布娃娃。

“王教員，王教員！”英子就在走廊裡大聲的叫著王教員，想著她必定是和本身的女兒在哪個房間裡做遊戲呢，本身也不好一個一個房間的找。

她抬眼看了一眼王教員，淡淡的說：“我不喜好和他們一起玩。”

她左手拿著一把壁紙刀，脖子上有個非常猙獰的口兒，血從內裡如流水般湧出，如果不是每個格子都有一塊擋板的話，信賴血必定會流了一地的。

王教員發明英後代兒時冇有叫她，隻是漸漸的靠近她，因為病癒班這裡有個不成文的規定，就是不能在孩子特彆專注的時候，俄然大聲叫孩子。

以是王教員就行動很輕緩的來到英後代兒的身後，誰知卻聽到她在對著布娃娃發言：“彆怕，我也不喜好他們，一會回家咱倆一起玩，琪琪你放心，用不了多久，這個身材就是你的了，嗬嗬……”

英子想到這裡就排闥進了廁所，她順著鈴聲找到了最後一間格子，悄悄敲了下門問：“王教員，你在內裡嘛？我是英子，我來接孩子了！”

可就中午統統孩子一起用飯時，王教員發明英後代兒不見了！她從速四下尋覓，竟然在廁所的最後一個格子裡找到她了。

如許一遲誤，英子去病癒班的時候就有點晚了，她還很不美意，本來說好要早去的，成果現在反倒晚去了，還好她和王教員很熟了，也冇有打電話催她快點。

此次手機鈴聲還是在廁所響起，隻不過還是冇有人接聽，一種不好說的預感讓英子的心提到了嗓子眼，莫不是王教員在內裡出了甚麼事情吧！

她剛一爬上去，就聞到了一股血腥味，英子伸頭一看，她的頭皮一下就麻了起來，嚇的她一個冇扶穩，就從馬桶上掉了下來。

王教員看她思路很清楚，說話也很有層次，底子不像個有病的孩子，固然獵奇，但是王教員還是需求關照其他的小朋友，因而就臨時冇有過量的存眷英後代兒了。

內裡冇人吱聲，她又叫了一聲：“王教員？”但是內裡還是冇有任何反應。

因而她回身出去就籌辦給英子打電話，隻是王教員冇有發明，就在她轉過身時，英後代兒就站在她的身後，冷冷的盯著她看。

但是俄然英子又立即爬上了馬桶，叫著：“寶寶，寶寶！媽媽在這裡，你不要驚駭！”

因而她又在走廊的各個房間門口，叫著女兒的名字，“寶寶！媽媽來接你，寶寶，你在那裡玩啊！”

英子打電話報了警，差人冇一會就趕到了病癒班，翻開了最後一格廁所的門鎖，隻見王教員坐在馬桶上，昂首看著天花板，她的神采定格在死前的那一刻，像是看到了甚麼極其可駭的事一樣。