“不，我當然不是白家旭！”班主任用奇特的腔調說道：“白家旭是我的室友，是一個非常奇特的人，大師都不太喜好他，因為他總說些奇特又有可駭的事情，常常嚇到同窗們。”

班主任盯著我們，眼神很古怪。他冇有答覆羅非的題目，視野順次看過我們，最後落在了我的身上。

這麼問下去也不會有成果，我和班主任兩人當中必定有一小我要答覆題目。我做出了一惡搞讓步，眼睛一轉我想到了黃毛的經曆，給了我一個很不錯的開導，我說道：“這統統都是因為一個夢！”

“我想曉得白家旭最後如何了，他到底產生了甚麼？”我問道。

水琪玉有些擔憂的說道：“我感覺好可駭，還要持續調查下去嗎？我擔憂有一天，我們也會像白家旭一樣，莫名其妙的就失落了。”

“是的，一個可駭的惡夢。這些天我每天早晨都會做一個不異的惡夢。一個喘著白衣的女護士，讓我找到白家旭，不然她就殺死我！”我這是一次摸索，如果班主任真的是白家旭的同窗，他女朋友的事多少也應當曉得一點。

班主任一愣，過了一會兒說道：“我不曉得你在搞甚麼鬼，但是我感覺能夠奉告你。當時候黌舍傳播一些可駭傳說，白家旭就會奉告我們，這些傳說都是真的，另有一些冇有傳播開的更加可駭。比如說停屍間裡的屍身會本身走動！”

學法醫的可冇有一個膽量小的，當然水琪玉是例外。我們都很獵奇白家旭都說了些甚麼，能比停屍間裡的屍身還可駭？

“我很想聽聽，白家旭他有甚麼傷害。”班主任問道。

我說道：“您必定曉得白家旭說的是真的，你信賴他，對吧。”我想到了一種能夠，白家旭如果懂術法的話，很有能夠就是這前的前輩妙手。

我說道：“實在……實在……白家旭能夠還活著，就在校園裡！起碼在我夢裡阿誰女護士是這麼說的。”

“是麼？”班主任盯著我說道：“想不到你另有當神棍的天賦。”

白家旭如果真的還在黌舍裡，能夠性有兩個，一是白家旭被人節製了，他被囚禁在黌舍裡的某個角落裡。二是白家旭竄改身份，持續掩蔽在黌舍裡，目標能夠是為了找出殺死他女朋友的凶手，也有能夠是為了當年他發明的奧妙。

羅非問道：“那您曉得他現在在甚麼處所嗎？我們有非常要緊的事找他！”

“哦，你如何曉得這白家旭身上有題目？”班主任看模樣不籌算答覆我的題目。

“嘿嘿！”班主任嘲笑道：“隻不過是一個夢，能夠信賴嗎？”

柳樹精遭受的那統統，不是簡樸的凶殺案，有能夠是一個抨擊行動，目標就是讓白家旭痛苦。而柳樹精還矇在鼓裏。

木槿則是說道：“我感覺難度好大，失落案剛產生時是線索最多的時候，現在甚麼都冇有了，還如何找人？”

“她就奉告了我白家旭的名字，法醫專業的門生，就這麼多了！”我做了一個ok的手勢，班主任隻不過是情感有點失控，還冇有落空明智。

我早就感覺班主任的反應不對勁，白家旭不但是一個名字那麼簡樸，必定還牽涉了甚麼事情。

羅非問道：“那他都說些甚麼，您能奉告我們嗎？”

班主任持續講道：“在有了女朋友以後，白家旭就不再講那些可駭的傳說了。俄然有一天，白家旭又很變態的找出他之前的條記。說他有一個可駭的發明。那是我最後一次和白家旭說話。那晚以後，白家旭就失落了，冇有任何的征象。我去找他女朋友，也失落了。因為冇有畢業，以是黌舍的檔案裡冇有白家旭。”