這就觸及到了一個很關頭的題目，這裡，是冇有甚麼卵用的平行天下。

既然是穿越，那放著現成的金手指不消，那豈不是太傻了。

嘖，還冇從被玩弄的暗影中走出來呢，真是風趣呢。

以路雨現在的才氣，想要錢實在非常輕易，甚麼你說那裡輕易？隱身術路邊小賣鋪啊商店啊超市啊澡堂啊銀行啊…不都是能夠輕鬆來小錢錢的處所嗎？

因為路雨把歌詞全數記錄下來後，看著麥克風和配樂軟件，鹹魚病犯了……她的設法大抵是“啊啊啊費事，還是算了吧”如許的。

這纔是配角應當乾的事。

但是，鹹魚雨就是恪守鹹魚本分，能不脫手的儘量動口，能一張嘴用飯毫不消兩張。

那她為甚麼不做呢？

路雨指著窗邊的一個坐位，表示身後的內疚男生把講義放在上麵。阿誰坐位恰是路雨的坐位。

然後因為本身身份是白曉萌“同窗”的啟事，在週一這天，玩著電腦不情不肯的路雨隻能和縮著脖子躲著她的白曉萌一起來到黌舍。

不出所料的，這幫門生被鎮住了，要曉得這群兔崽子皮得很，平時但是哪個教員帳都不買的角色，就算真的惹教員活力不得不溫馨下來，也隻是臨時的，今後該如何還是如何。

但是，他們卻安靜下來了？這麼簡樸？這震懾力也未免過分可駭了。

本來方纔身後這個傢夥是想把她拿東西，又不敢開口，以是才鬼鬼祟祟跟在她前麵的。

路雨終究還是放棄了操縱宿世火紅熱曲在這文娛匱乏的天下搞一番大事的設法。

走著走著，路雨發明有小我跟在她的身後，轉頭一看，是一個有點眼熟的男生，很內疚的模樣，想說甚麼又不敢說，有點眼熟，哦，是1年4班的。

路雨身上集合了很多目光，她冇有在乎，自顧自的往前走，透著一股自傲。

但是，這並不關路雨甚麼事兒。

彷彿二次元走出來的人物，顏值逆天了！

這個少女的家離之前阿誰小區不遠，走非常鐘就能到。少女是單親家庭，跟著母親餬口，現在路雨是以假裝同窗投止的情勢住了出去。少女的母親白曉荷是個很好說話的中年婦女，從現在緊緻的皮膚和臉部表麵能夠看出其年青時很標緻。

然後就溫馨地住了下來。

路雨把講義放入書桌抽屜裡，托著下盼望著窗外遠處的操場上、走廊上、花壇旁、圖書館中的門生，陽光灑在她的長髮上、臉頰上、明麗了一片芳華光陰。

帶路雨出去的男班主任邱一柏難堪地拍了拍黑板，先容起路雨：“這是新來的路雨同窗，路人的路，雨水的雨，大師今後就是同窗了，要好好相處。”

重？這對巨龍的力量來講就跟羽毛一樣的重量，你跟我說重？

借就借唄，那麼有疏離感乾嗎。

當時路雨又不敢信賴的搜了會兒，所幸，音樂是有的，但滿是一些平平無奇的作品，不止是缺了這三種音樂氣勢，還缺了很多，這的確是一個音樂歌曲最低潮的宅兆期間。

這日子，真落拓呢。

路雨在班主任的授意下遴選坐位，走到一個少女的中間坐下，這個少女，是渾身抖如篩糠的白曉萌。