謹慎跳蚤好多泡泡

火車頭們是如那邊理相互之間的碰撞和衝突的，能夠教會孩子如何與人相處。從這些脾氣分歧的火車頭朋友朝夕相伴的故事中“開辟兒童安康全麵的思惟體例“。

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黑洞洞，不要怕！

爸爸還會講故事？

幺幺幺幺

許芃心一橫，抱三人進了洗手間的大塑料桶裡，開端洗了起來。

潛水艇在禱告

樂樂整小我就像是紅十足的紅富士普通，香香的，一蹦一跳，超等敬愛，惹得美美這個高冷兒童也跟著一起動了起來。

有空再來握握手

“優樂美們，爸爸給你們講個故事，好不好？”許芃拿著毛巾，一邊給方纔洗完澡的小傢夥們擦頭，一邊說道。

嚕啦嚕啦咧

幺幺幺幺

《托馬斯和他的朋友們》

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幺幺幺幺

但是脫衣服的時候，他遊移了，他感受本身就像是個偷窺狂一樣，因為他不是人家的端莊爸爸呢。

生長中最首要階段的好助手·突破傳統教誨形式·建立更輕鬆愉悅的教誨環境，它是Y國粹齡前兒童節目中的“頭名狀元“，合適學前教誨的益智係列片。

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它透過故事中的小弊端與曲解激發思慮，全麵“開導學習興趣“;奉告孩子們隻要本身真正的去參與一些事情，“培養脫手動腦“才氣曉得更多餬口的知識;

不過，有故事能夠聽當然非常棒耶！

看著三個粉雕玉琢小孩子的模樣，許芃俄然有了一個靈感！

這就是火車頭“托馬斯和他的朋友們“的意義地點!

許芃邊洗，邊唱起了《我愛沐浴》這首童歌。

美人魚想逃竄

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嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦咧

”在斑斕的多多島上，熱情助人的托馬斯是一輛敬愛的火車頭，他是一個完美主義者，最喜好幫忙彆人，不過也常常因為過分熱情而令本身捲入費事中。但是他悲觀開暢，很快就會健忘不鎮靜的事，以是經常都是笑口常開、表情鎮靜。托馬斯有很多的火車好朋友，他們連合和睦、相互幫忙併且勤奮熱忱地事情，他們每天都會接載分歧的搭客，因此產生了很多趣事，從中更熟諳到公允和和睦的首要。

這小孩子是越聽越精力，竟然不滿足，持續纏著許芃再講一個，不講的話就祭出眼淚這一大殺器。

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對於他們每次都要穿一樣的衣服，大人也是怕了，隻幸虧每小我的衣服上給繡上名字貼，如許一來纔不至於弄混。

我家的浴缸好好坐

有一天……“

不過已經脫光光了，還能讓她冷著不成？

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