“王蕾，吳義鋒！”

出成績靠甚麼，靠的是優良的鍛練員和優良的運動員。

第二天，為了等孫翔，劉嘉滿冇有帶隊去冰場練習，而是在隊部操場長停止身材姿式練習和均衡練習。

練習過程中的姿式，是指在完成行動首要部分時，身材的活動狀況，如起動和疾跑的行動。每項練習過程中的姿式都有嚴格的規定，並構成了各活動項目標技術要求。

俗話說，同業是朋友。

開端姿式要重視小我特性，不能自覺強求分歧。

老資格的秦慶榮，在某些方麵起了停滯閃電隊生長的感化，他走了，劉嘉滿反倒能夠放開手腳。

劉嘉儘是開辟型的鍛練，目光長遠，肯於研討，大膽采取新技術，新體例。

……

“孫教員！”

林誌鴻聽了，更加對勁，心想，劉嘉滿有了孫翔幫忙，就如虎添翼了：

王蕾和吳義鋒異口同聲承諾。

聽孫翔沉默了，林誌鴻擔憂對方回絕，就瞅著劉嘉滿手裡的電話。

“到！”

兩邊客氣兩句，林誌鴻請孫翔坐下，然後說：

一個小學體育教員，能培養出王蕾、吳義鋒如許的短道速滑運動員，申明還是有必然執教才氣的。

“這位是你們劉鍛練吧？”

劉嘉滿說：“看誰來了！”

短道速滑是一個活力興旺的體育活動項目，孫翔的插手，無疑是給閃電隊注入了芳華動力，翻開了新的篇章。

身材練習按照小我特性分歧，挑選開端姿式的首要著眼點也分歧，普通要考慮到兩個方麵，重視力是否處於集合狀況，身材是否處於最無益的位置。

“孫教員，固然我們初度見麵，但從王蕾吳義鋒這邊看，你也不是外人。我實話實說，我們主鍛練離職了，現在急需缺一個鍛練。報酬的話，跟劉鍛練一樣，五險一金，底薪1200，課時費，全勤獎，餐費補助，獎金這些都有。這個標準，在短道速滑這個行業中，不是最高，屬於上中等吧。不知你能不能來幫我們？”

但要不被淘汰，就要出成績。

孫翔說：“王蕾，吳義鋒，你們持續練習，我去見你們隊長！”

保安大叔：“你找誰？”

是以，劉嘉滿一提出來，林誌鴻就表示同意。

秦慶榮的跳槽，對閃電對來講也不算甚麼好事，他的執教經曆和才氣都有，就是有些剛愎自用，因循保守。

王蕾喊著跑疇昔。

孫翔說：“二位都是我的偶像，你們的比賽我都看過，我很情願和劉鍛練在一起事情！”

孫翔和兩個門生聊了幾句，然後看著劉嘉滿：

下午，一名二十出頭的年青人呈現在閃電隊隊部大門外：