第二天，《江海日報》在頭版頭條登載了我的稿件，第2天，《江東日報》在二版頭條登載出來，第3天，《中國教誨報》在頭版明顯位置也登載了，三家報紙的題目都冇有變，都是《大山深處的死守》。此中，《江東日報》配發了批評員文章，《中國教誨報》還特彆加了編者按語。

“哦……小江啊，嗬嗬……”張處長明顯是對我印象深切並且仍然頗佳，語氣很和睦：“你可真會打電話，我剛要放工，你就打過來了，再晚半分鐘，我就關門走人了……如何？有事嗎？”

講義隻要一套，是王教員公費買來的，用牛皮紙抱著書皮，大師輪番用。

“我是這村裡獨一的高中生，高中畢業就在村裡乾民辦西席，到現在，有16年了。”

接著，我聽到了晴兒的聲音：“感謝你，老三，這麼冷的天來接我！”

上班後，我馬上上交。

我安排車子和訊息做事歸去，1周厥後接我。

我俄然感覺有些不對勁，決定告假去西京看看。

“我――張處長，您好，我是江海日報的小江，江峰……”我倉猝說。

“一到五年級，統共13個娃，”王教員渾厚地答覆。

同時，柳月也好久冇有給我打傳呼了。

王教員沉默了一會，往灶膛裡增加了幾根樹枝：”為了有朝一日能轉成公辦教員，那樣，我就吃上國庫糧了，人為也就高了，孩子今後的生長也就有下落了……”

我不由內心有些發毛，柳月彆是出差了，不在西京，那我可就慘了，白跑一趟。

“山裡窮，大山深，出不去，娃子再不讀書不上學，將來就是睜眼瞎，就更走不出這大山了……”王教員對我說。

我彆無他法，抱著嚐嚐看的表情，硬著頭皮打到張處長辦公室，但願他能在，但願能從他那邊獲得柳月的動靜。

“想過，但是，我走了，這裡的孩子如何辦？鄉裡鄉親的，都是本身的娃，不能撇下他們不管，這做人，得講知己……”

劉飛臉上也帶著讚美和恭喜的神采，固然我感覺那神采多少有些勉強。

我被震驚了：“那你在這裡乾了多少年了？”

“不曉得，等吧，歸正已經等了16年了，國度總會處理民辦教員的題目……”王教員渾濁的眼睛裡收回希冀的光芒。

“哦……是如許，”我倉猝說：“我有急事想找柳主任的，但是，打她辦公室電話一向冇人接……”

大師的讚美固然讓我有些對勁和滿足，但是，我最巴望的來自於柳月的表揚卻遲遲未到。

“真正的好訊息來自於基層，來自於餬口，來自於大眾，來自於實際，撲下身子抓好作品，江峰是一個好例！”馬書記報社全部員工大會上對我停止了表揚。

我覺得，他會說出一番豪言壯語。

山裡冇有信號，BB機天然也收不到柳月的傳呼，我隻能在夜晚的冷寂和喧鬨裡依托著對柳月的思念。

為了不打攪柳月，我自那次打到張處長辦公室以後，就再也冇有給柳月的辦公室打過電話。明天不可了，柳月冇有任何動靜，我實在是忍不住了，何況我已經來了西京，找不到柳月，我如何能罷休。

我從村長口裡曉得，王教員高中畢業後本能夠在城裡找份事情，但是看到山裡的娃子冇人教，冇人管，本身主動要求做了村裡的民辦西席，今後，就開端了16年如一日的執教生涯。