張怕說：“還能一向教字母？”

“你都逼我教語文了，就算還價還價，是不是應當答應我帶孩子們去憶苦思甜？”張怕說道。

“你有甚麼設法，籌算如何辦？”校長問。

因而，在這個禮拜二，一個極新的語文教員出世了。

“有是有，不過教心機衛生那教員有來頭，她叔是教誨局的，你頂不掉。”校長說：“物理？化學？那麼多科就冇有一個善於的？”

目送張怕分開，秦校長悄悄一笑，多想上一會兒，抬步走疇昔。

誰有這個本領？不是校長也不是語文教員，隻能是張怕。

秦校長說：“打住，入冬還遠著呢。”

張怕問：“白叟家，您懂地理麼？從咱這兒到西南近？”

校長說：“西北分歧適，太遠，從咱這走的話，去西南能略微近點兒。”

秦校長說：“你能夠在暑假期間搞個冬令營，事情就和我、和黌舍無關了。”

張怕說：“我感覺能夠，隻要你同意，我想體例自籌資金。”

張怕無所謂回道：“還會有厥後人的。”

劉芳芳笑著說好。

張怕說：“感抱病。”

秦校長笑道：“一個班級四十五小我一起請病假，你是要瘋麼？怕教誨局不清算我麼？”

張怕愁悶道：“先弄到錢再見商？你還能坑的再和順一點麼？”

“這個……我想想。”校長回道。

這會兒時候，一老一少倆人在走廊裡來回漫步。現在換成張怕追校長說話：“老邁，那你出麵跟少管所聯絡聯絡，帶這幫混蛋去開開眼。”

秦校長笑著轉頭：“我當了十好幾年校長，你是第一個敢這麼叫我的。”

“讓他們曉得餬口有多艱钜。”張怕說：“估計華侈兩到三個月時候，等過了年，讓他們儘力學半年，首要不是學甚麼，是增加學習動力，起碼學點知識，然後考個職高或者技校甚麼的，再不可就從戎，儘力讓他們走上正軌。”

校長說：“先聯絡少管所吧，你去跟語文教員做個交代。”

“你懂個屁。”校長罵句臟話：“西北老邁了……差點被你帶溝裡，不可，我冇答應，哪都不能去。”

校長點頭：“咱這塊不成，省會還是比較重視教誨的，村落塾校的前提也不錯，你得去大西北、或者西南，那麵的山溝裡有特彆多的貧苦黌舍。”

張怕輕出口氣：“老邁，你真帥。”再一次轉過身，倒是又被校長喊住：“語文吧，你教語文，歸正就是背詩背課文，隻教你們班的。”說著彌補一句：“教不好還教不壞麼？我信賴你。”

劉芳芳聽的直樂：“校長讓你教語文？是不是有點難為人？”

張怕說：“我善於體育。”

校長說：“想多？無所謂，隻要全校教員都同意給你高課時費，要一萬都給。”

張怕說：“你想吧，想不明白，我就不教語文。”轉成分開。

張怕說：“咱黌舍放暑假，鄉村塾校也放暑假，還如何憶苦思甜？”

“我想激起他們的學習慾望。”張怕說：“以是呢，但願你能給我權力，我要帶著這幫混蛋去內裡上課。”

“這是我的長處。”校長跟著說：“就這麼定了，今後你班裡的語文課是你的了。”說完轉成分開。

“體育也不可，另有音樂教員也是，門子特硬，平時見我都不給麵子。”

“也是啊，那數學？”校長問：“你是甚麼文憑？”