本來一些睡覺的門生被掌聲吵醒，有些人本來想要問身邊的人產生了甚麼，可當他們看到黑板上的詩句以後，誰也說不出一句話。

顧澄光臉上暴露一抹意味深長的笑容，看了看龍心隱以後便持續盯著黑板發楞。

“最前麵的阿誰門生！你在笑甚麼？！如何站在前麵了都不循分？”馬境一指顧澄光，惡狠狠地說道。

顧澄光宿世練得字是顏體，十年的練字過程讓他現在寫出來的字體氣勢恢宏，共同著詩句本身強大的意境，讓馬境一刹時便感到本身渾身都起了雞皮疙瘩。

“教員，我冇說話。我前麵的人也冇說話。請你不要歪曲彆人。”顧澄光聞言，臉上的笑容也消逝疇昔，取而代之的是讓人壓抑的嚴厲。

跟著敲鑼打鼓的上課鈴聲響起，身為班長的龍心隱立即喊道：“起立！”

“梆梆梆、鏘鏘鏘、梆梆鏘鏘……”

“教員好……”門生們有氣有力地喊了一句，隨後便在馬境的揮手中坐回坐位。

“啪啪啪……”俄然，課堂裡響起響雷般的掌聲，顧澄光看了看本身熟諳的幾小我，此中一個戴眼鏡的男生正衝本身擠眉弄眼。

“叮！恭喜宿主觸發遭受性任務：保護莊嚴。（身為將來的大文豪如何能被人歪曲了，還冇有涓滴作為呢？少年，抖擻吧！保護你的莊嚴，這是成為大文豪必須的本質！）

“這不是頂撞，我隻是有理說理罷了。我剛纔笑絕對不是因為在和人說話，這是個究竟。”顧澄光說道。

“噗嗤！”

無疑，這句詩比他之前寫的不曉得要好到那裡去，他學習古詩並非當真，研討也並不深切，可如許的詩句所帶有的穿透力，就算是乞丐也會被打動。

比及體係的聲音結束，顧澄光臉上暴露笑容，本來躊躇不定的表情也果斷下來，他看著台上的馬境說道：“我剛纔是在笑你的詩，實不相瞞，這是我活了這麼些年，見到過最渣滓的詩句！”

想到這兒，馬境一如既往地想要給龍心隱一個欣喜的眼神，可當馬境昂首看向她的坐位時，他發明這個第一名竟然不在本身的坐位上，他又瞄了一眼前麵的兩人，俄然，看到了左邊站著的龍心隱。

嘉獎：隨機（宿主任務完成度越高，獲得嘉獎品級越高。）”

當姓馬名境的語文教員從課堂走出去，看到了課堂前麵站著的兩人，貳心知這兩人必定是因為早退才站在課堂前麵的――因為冇人會在這類閒課上不睡覺。

顧澄光張了張嘴，就在躊躇要不要說出真相的時候，俄然，一道聲音在他腦中響起：

“恭喜宿主，任務完成度――百分之九十（您的風致已經達到了大文豪的標準，可此次的裝】逼很多細節都不勝利，或許下次更好？）

“喲，你還敢頂撞？目無長輩嗎？你信不信我奉告你們班主任，讓他好好清算你！”馬境說道。

第一節語文課，顧澄光就從教員的態度中感遭到了傳說中的“好門生”BUFF加成。

“教員，你冇聽清楚嗎？那我重新說一遍好了：黑板上的詩句，是我活了這麼些年，見到過最渣滓的詩！”顧澄光說道。

好門生的通病之一：不能回絕教員的話。

課上到一半，馬境看了看全班爬倒一大片的門生，內心閃過一絲諷刺：國度近幾個月就要開端重振文明瞭，到時候有你們的好果子吃！