洛瑜看到窗外範承竹和幾位男生一起嬉鬨著，她內心想著他們應當也是幫著班上同窗領書籍的吧。範承竹臉上瀰漫著的笑容暖和著洛瑜的心，正如他們將要驅逐的學業暖和無數學子的人生。

“範承竹，再往前走十步，我就到家咯，你在我家門口放我下來。”

“表情不好，為甚麼會表情不好呢？”

洛瑜的同桌是一個很儉樸的鄉村女人。她穿戴紅色格子的新衣服，一粒一粒的釦子扣地整整齊齊地。因為教員還冇來，洛瑜想找她說說話。

……

“洛瑜，你不回家嗎？”

“哇，省會來的啊，你不會是想占她的便宜吧？”

“冇事，揹你還冇那麼困難。”

放晚學時，洛瑜想等範承竹一起回家。但是班上統統的同窗都走完了，範承竹還是冇有來找她。洛瑜背上書包，走出課堂。看到火線範承竹和四年級的同窗一起邊走邊群情，彷彿已經健忘了她的存在。

中間的男生一腳踹在範承竹的肚子上，範承竹雙膝跪地，用手緊緊地捂住肚子。幾個男生一起打擊，拳打腳踢，刹時將範承竹打倒在地上。

“哇，好等候我們的新書啊。”

“朱教員找他們去做甚麼？”

“喏，這是奶奶放我書包裡的糖和餅乾，分一些給你吃。”

“範承竹，你如何和壞門生一起玩啊？”洛瑜將範承竹從地上扶起來，鼻子酸酸地。

“你敢說我們是胡說，看來明天不好好經驗你，此後你不曉得誰是大哥了。”一個個頭較大的男生用手指指著範承竹惡狠狠地說道。

黌舍訂式講課前的兩天時候，洛瑜哪都不想去。她坐在院子裡的鞦韆上，看庭前花著花落，看天空雲捲雲舒。天瞭然又暗，暗了再明……很快兩天的時候就疇昔了。

“明天不消，我實話奉告你吧，那天是因為我表情不好才讓你揹我的。明天我表情愉悅，是以不消你揹我了。”

“我真的能夠常常找你幫手嗎？”

終究等來了退學的日子。洛瑜到黌舍的時候，校園裡零零散散的幾位教員和同窗繁忙著。辦完退學手續，洛瑜很靈巧地找到本身的課堂，本身的位置。班上的同窗很多還冇有進課堂，以是洛瑜能夠自在地遴選本身喜好的位置。在省會上幼兒園時，洛瑜和洛神喜好第二排和第三排的位置，如許既不消整天吃教員的唾沫星子也不消吃教員的粉筆灰，最首要的是還能庇護本身的眼睛。如許一想，洛瑜決定挑選第三排靠中間的位置。

“我剛纔用手庇護著本身了，他們傷不到我的。”

“感謝你，不消了。”

洛瑜感覺環境不對，忙跑上前禁止。她內心想著對方有四小我，他們隻要兩小我，敵強我弱。如果硬拚的話，她不但救不了範承竹，本身還會受傷。她靈機一動，想到口袋裡有一個白日在課堂裡撿到的叫子。門生一聽到叫子都會覺得是教員來了，以是她也能用這個叫子救範承竹。

“哦，我們回家吧，你傷著哪了？如何看起來一點傷都冇有?”洛瑜明顯看到剛纔那群人狠狠地打了範承竹一頓，為甚麼在他身上一點傷都看不出來呢？