考完以後，鄭亞當真回想，總得感覺本身固然忽視了對語文的複習，但是有了鄭冠影象中的語文根柢在，此次的語文測驗，比之前應當會強上很多吧。

林之語問道：“約莫能進步多少名？”

很快，週四上午，大師翹首等候的，倒數第二次月考的成績出來了，班主任穀教員拿著成績單走進了課堂。

以是，當軍子體貼腸問“亞子，考得如何樣？”時，

也不曉得此次月考，鄭亞的成績會不會有所進步，能不能拉近跟周宇的一些間隔。

凡是環境下，到了現在這個時候，間隔高考隻要兩個月了，根基上，本月月考的排位就跟高考的排位相差不大。

鄭亞說道：“還行，應當有些進步。”

測驗的題量和時候安排都跟高考一模一樣。

但是，當鄭亞翻開語文試卷以後，非常驚奇地發明，白話文在高考當中的分量很少很少。

周宇臉上放光，站了起來，向鼓掌的同窗鞠躬伸謝，顯得文質彬彬，同時，還瞄了被人偷偷圍觀的鄭亞一眼。

隻但願俠女林大的補習班，能帶給鄭亞一些奇異竄改，要不然，鄭亞輸定了。

鄭亞隻能聳肩苦笑，又被技校了，實在母親說了，技校能夠學習一門專業技術技術，也是鄭亞不錯的挑選之一。

鄭亞遵循本身預定的節拍複習，練武。

一道題，鄭亞常常隻能答對一半，就開端傻眼。

穀教員起首還是大力表揚了學霸：“此次月考，我們班的楊紫潔同窗仍然以684分的高分奪得了年級第一，但願我們的紫潔同窗再接再厲，高考的時候考出更好的成績……”

兩週下來，專注於英語複習的影象，竟然囫圇吞棗地把英語講義給讀了個七七八八，並且，超好的影象力，還讓鄭亞記著了大量的英語單詞。

畢竟僅僅不到兩週，時候還是太短。

鄭亞落筆如飛，如神仙附體，生生在半小時以內，寫成了一篇自以為文采上佳的作文。

但是答著答著，鄭亞發明一個比較關頭的題目，兩個禮拜下來，鄭亞還隻看完了高一部分的數學，但是試卷當中，很多試題倒是需求用到高二高三的知識點。

鄭亞第一次，真正地收成到了比較不測的欣喜，兩週以來，鄭亞除了本身複習以外，覺醒的老祖宗的影象，每天也有必然的時候能夠複習，而鄭亞就從早上開端，讓這份影象把複習的重點放到了外語之上。

測驗的時候，有些語法有點恍惚，但是，單詞絕對認得，搭幫修煉菩提心法以後的傑出聽力，鄭亞感覺本身的英語測驗應當算是超凡闡揚。

四場測驗下來，鄭亞長長地舒了一口氣。

穀教員接著說道：“上麵我要重點表揚三位同窗，第一名，是周宇同窗，此次測驗，周宇同窗在全班的排名上升到前三，整年級進入了前十，進步敏捷，考分也達到了642分，大師掌聲鼓勵……”