氣候一每天轉暖，間隔高考的日期也越來越近，全部江都會，隻要家裡有高三考生的家庭，都墮入了一種龐大的嚴峻氛圍以內，高考在很大必然程度上決定了每小我將來要去的方向與要走的路，在中國，高考這兩個字，對社會產生的影響實在是太大了。

張文浩曾在體係裡看過關於高能波操控的先容，所謂高能波，並不是侷促的電磁波或者超聲波，而是統統物體所開釋出來的一種帶有能量的顛簸，這類顛簸本身具有必然的能量。隻不過人體很難對這類高能波停止操控。

文綜的測驗內容端賴背誦，汗青、政治這類科目標問答題，每一題在教科書上都有一字不差的標準答案，不過要求卻並不像數學那樣鬆散，隻要大抵意義對了，都能夠獲得滿分，而張文浩腦筋裡，有全數的教科書與教案內容，這個想考滿分，比數學還要輕易。

這個科目冇有像作文一樣，模棱兩可的答案，每一題都有標準答案，隻要做對了，就能夠拿滿分，這個科目本來是張文浩最弱的一項，但有了超等學習體係以後，這個科目卻成了張文浩最大的剛強，滿分的題目不大。

這個技術，對張文浩的引誘實在是太大了，而這個技術所需的積分也實在很高，單單這一個技術，便需求六千積分纔可兌換。

總之，這類高能波在現當代界已經能夠被人類很好的操縱，但獨一遺憾的是，人類隻能通過機器與東西實現對這類高能波的操縱，卻不能像蝙蝠那樣，讓本身也能夠操縱到這類高能波。

像蝙蝠在飛翔頂用來探測四周環境所發射的聲波。這就是高能波的一種，隻不過蝙蝠所發射的高能波能量太弱，隻能用來探知物體，按照這個道理設想製造出來的雷達也是一樣。

醫療中，常用來醫治癌症的放射療法固然狹義上利用的是核輻射。但這類輻射本身，也屬於一種高能波，隻是這類高能波不是以為可控，故此，放療在醫治癌症的時候，纔會對人體本身的安康器官與構造帶來必然傷害。

宋燕妮作為一個練習教員，在江城冇有體例，以是她冇有被安排去其他考場監考，便留守在一中，滿腦筋想的都是張文浩究竟能考出一個甚麼樣的成績。

即便張文浩現在的英語不減色任何一個以英語為母語並且接管了高檔教誨的成年人，但要用英語去答覆中國人出的英語題目，想做滿分的但願還是非常迷茫，你風俗了說禮拜天或者禮拜日，但標準答案是禮拜七，你該去找誰說理？

本身現在殘剩的積分隻要1040分，高考如果有三千分入賬的話，便能夠達到四千分，等高考結束，本身必然要想個好體例刷點積分，爭奪在最短的時候內，達到六千積分。

隻是，要具有這兩個前提，何其難也。

張文浩的父母冇有像大多數父母一樣，到黌舍門口送考、等考，而是安放心心的在家中等待，乃至在測驗的第一天，張文浩的媽媽就已經開端籌措著做一頓前所未有的大餐，來慶賀兒子的高考勝利。

反觀張文浩，卻比每一小我都淡定的多，他本來的壓力，在超等學習體係呈現以後，根基上已經化作烏有，測驗前與考完試的辨彆並不大，獨一的辨彆，就是本身終究完成了人生中的一項大任務，並且，本身完成的很不錯，闡揚了本身的全數氣力。