“越看越像遊戲的設定……”

“思慮者”跟前兩類截然分歧，認識活性側重於“思惟雲”這個才氣，善於將一個題目轉換為一個數理模型，再點出多少關頭環節，交由智慧停止推演和摹擬。由此也生長出彆的一項才氣：智慧總線，這項才氣決定了認識能夠同時豆割並行的數量，數量越多，同時外連計算和措置資訊的才氣越強。

更特彆的節點者、庇護者……

特彆的觀察者、繁語者……

李將軍說：“司令官中間，你能夠把這事當作壓迫，不過對星聯來講，或許隻是安撫，隻是給我們參與決鬥的又一條路。我感覺，跟進級統統載人戰機靈能的事情比起來，參與這個練習打算的意義更嚴峻，對尤納斯戰役力的晉升也更較著。”

起首是最輕易懂的“導航者”，這個方向重視認識陀螺的才氣，也就是通過電磁波和引力的感到，在太空中敏捷並且切確的停止定位。到了LV3以上，定位更多依靠於自我認識所對應的思惟弦子活動，投射在這個高維宇宙中的詳細座標。

各國當局對此事都隻能睜一隻眼閉一隻眼，乃至明麵上還笑容以對，畢竟出去的隻是少數人，換來的是當局能夠獨立掌控，並且具有相稱虔誠度的“新人類預備隊”。

綱領裡，認識活性的體係培訓歸納為根本才氣和特長才氣。

大眾化的導航者、突擊者、思慮者……

烏裡揚諾夫這神來的思路讓李將軍楞了好一陣才反應過來，他伸開嘴，拍拍胸脯，收回了較著的金屬覆信，苦笑道：“司令官中間，如果要談變種人，恐怕我也算一個吧。”

第一個是觀察者，以小歡為代表，這類人會摒棄電磁波和引力，直接感到本身和彆人的思惟弦子活動，進而具有全新的視野。