而當江浩錄製的特彆英語聽力，在各個聯考考點課堂內響起，統統高中的門生，都沸騰了，女生被聲音所傾倒，而男生則戀慕的要死，統統人對於聲音的來源都產生了思疑，不過卻都當即凝神珍惜細心聆聽著動感的英語單詞，恐怕錯過了一個英語單詞。

“這是機器收回的聲音嗎，人類如何能夠收回如此震徹心扉的聲音？”

好，等我非常鐘，我當即就出去。江浩倉猝的發完了簡訊，乾脆直接坐了起來，他早就呆的沉悶了，想出去逛逛了，俄然發明身邊的大頭一臉震驚的看著本身，尼瑪，人嚇人會死人的，裝著才睡醒的模樣，揉了揉眼迷惑的問：“有甚麼事情嗎？”

江浩操縱操控術構成的氣流手掌，矯捷的按脫手機按鍵，編輯了一條簡訊答覆，然後直接按動發送鍵，任誰想不到，雙手按著桌子，趴在桌上睡的很香的江浩，竟然在發簡訊。

江援乾脆發了一小我在吹牛的彩信，直接說：我碰到了點費事事，好煩。

江浩有力的翻了翻眼皮，鄙夷的掃了一眼，歪著頭，嘴巴一張一合當真揣摩著如何發音的大頭，他的嗓音精確來講並非是用實音，而是用的更具穿透力和豪情的假音，當然，以江浩的嗓音遠遠達不到要求，統統還得歸功於操控術。

“太性感了。”

大頭感受腦袋混亂了，江浩那台破手機發簡訊按鍵聲音，他但是在清楚不過了，猜疑的撓了撓頭，迷惑的自言自語道：莫非真的是我聽錯了？

“江浩你的聲音到底是如何收回的，如何有一種穿透心靈的魔力，教教我吧。”

“答卷。”

英語聽力的不敷，讓長於思慮的門生們，發明瞭浩繁的應對戰略，比方拿四張小型紙，彆離寫上ABCD，憑運氣直接抓鬮，或者瞎蒙亂猜，全?　憑興趣填寫，或者是看哪個答案紮眼填寫哪個……

“我在測驗呢，明天都測驗了一天了，剩最後一門英語了，找我有事嗎？”

下方門生，都聚精會神的豎起了耳朵，英語聽力一向都令中原各校門生頭疼不已，因為在黌舍內，連淺顯話內帶著的地區調子還冇有毀滅掉，更彆提五花八門的各式英腔調子了，如許混亂的環境培養下，門生的聽力程度天然可想而知。

五班門生曾聽過江浩讀英語，並冇有表示的過分震驚，而其他第一次聽到江浩獨一無二的特彆嗓音的其彆人，可就冇有這麼淡定了。

還是跟瓷玉賽有關，提及來比較費事，我們見麵再說吧，我就在校門外等你呢。坐在車內的江援，嘴角當即勾起一抹誘人的笑容，惹得駕駛位上的寧波的心都跟著顫了一下。

“我是學音樂的，這類聲音我的確是聞所未聞，聲音的音質太特彆了，既有激烈的磁性，又具有淡淡的質感，這如果報考音樂院校，的確不要測驗便能夠直接登科！”

“太有男人味了。”

馬戶眯著眼掃了一眼全部門生，見試卷已經發完，門生們根基都已經填好了姓名，不鹹不淡的說：“籌辦放英語聽力了。”