田晴晴給過來順買了一輛自行車代步。颳風下雨天，過來順就回田家莊，大部分時候回城裡，與母親mm們團聚。

“如何回事，我們這是在那裡？”溫曉曉起首提出了疑問。

田幼秋：“不會把它們圈起來呀？教員說，植物園裡的植物都圈著，老虎和獅子都有本身的山和籠子，遊人都在內裡看。”

田達林和郝蘭欣傳聞今後，心中暗笑。心想：阿誰空間還真不是個人去的處所。今後千萬不要如許做了。

田晴晴曉得被曲解了，說：“曉旭哥哥摔了一跤，你冇見他身上到處纏著繃帶嗎？”

田幼秋：“在內裡買呀！歸正這裡的糧食、生果有的是，賣了錢買肉喂獅子老虎，我看人們一準搶著出去看。”

“他們呢？”溫曉旭望著寂靜的果林問道。

“莫非是鬼打牆？”田幼秋驚怵地說。

既然還是次空間，那麼，這個山穀裡的植物還真很多。空間真要擴大大了，建個野活潑物園也不是不可。那樣，在這內裡住的人或者過來“觀光”的人們，就多了一個消遣的景點。

田晴晴見溫曉曉對峙，也不好說彆的，又領著大師走出山洞。

田晴晴：“能夠回山洞了，你感受如何？能不能走歸去？”

田晴晴：“那，你先歇息一下，我給你摘兜無花果，咱也走！”

溫曉旭懵懵懂懂，對這一段時候冇有一點兒影象，皺著眉頭更是不曉得說甚麼好。

先時溫曉曉摔下去的阿誰山坡，以及山坡上麵的開闊地帶、小河，很能夠還是次空間，要不然的話，就會回到內裡的雜樹林裡。

“有山有水有樹，如果再有植物就好了。”田幼秋遺憾地說。

“莫非我們個人做夢了？”田晴晴指導。

此時溫曉旭還冇有醒過來。田晴晴驅動意念，兩小我又回到空間裡。

第二天，便傳出七個孩子在村西南樹林裡遭受了“鬼打牆”，在內裡轉了一早晨的“訊息”，乃至有的還說：“　把內裡的墳頭都爬光了！”

改改也看出了田晴晴與溫曉旭乾係不普通，見田幼秋如此說，也冇了主張。何況她平時都是聽田晴晴的，冇有田晴晴批示，她還真不曉得如何辦。便和田幼秋一起，領著田幼春、田苗苗和薛家蜜斯妹回了山洞。

改改做了一鍋五穀香米飯，烙的大餅，炒了幾樣鮮菜，大師美美地吃了一頓，便都歇息了。

因而，又以讓大師體驗在石匣裡睡覺為由，消弭了他們在空間的影象。同時把他們衣兜裡的空間東西都拿出來，然後把他們帶了出來。

“你拽香蕉葉時跌倒了，磕破了幾塊兒，我給你包紮了起來。”田晴晴說的輕描淡寫。並冇有把剛纔的經曆奉告他。

田幼秋冇好氣地說：“甭管他們！準是上一邊兒談情說愛去了。他們又迷不了路，咱回山洞等著他們去。”

過了麥假今後，田晴晴和田幼秋、溫曉旭都升了六年級；田幼春、薛愛麗成了一年級的小門生；過來順則上了社辦初中。

西邊除了山就是樹木，冇看頭。返來後又在西山區和農家小院兒這裡轉了轉。

“我們迷路了。”田晴晴忙袒護、誤導。

田晴晴：“扶你的時候，不謹慎碰破了一點兒。一層皮，冇事的。”