重返十三歲1_第20章 理想與現實(下) 首頁

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很多的心終究放了下來,輕鬆說出答案又坐了下來。

語文根本部分,很多直接問許婧借了語文根本手冊。初中三年的,重新開背。上一世很多根基上用不到這東西,因為她語文課最大的愛好是將書重新翻到尾,一學期的課下來,一本書她翻了不下數百遍,連課文最底下的小字註釋跟前麵的拓展瀏覽她都如數家珍,這模樣她語基部分不拿高分也真是活見鬼了。她學語文,靠的純粹是語感。

她拎著書包朝初三年級方向走。班主任教過許婧,很喜好這個靈巧聽話的門生。很多剛到這個班時,班主任還笑道,你如何跟你姐一點兒不像啊。剛被門生會會長“這麼醜的人如何會跟這麼標緻的人站在一起”打擊到的很多,聞言毫不客氣地懟轉頭:“天下上從未有兩片不異的樹葉。”

小男生被她嚇得一抖,謹慎翼翼地看了眼講台,一聲都不敢吭。幸虧很多明智尚存,昂首看向了講台。班主任冇給她當場冇臉,而是又反覆了一遍題目:“很多,你說說看這道題的答案,李白字甚麼,號甚麼。”

她當然不會拆台吐槽,而是元氣少女感實足地淺笑:“我必然不孤負教員的等候。”

許寧大學有個舍友是本地的理科狀元(絕非偏僻地區),可這孩子吧,連四大名著甚麼的都冇翻過。他一本課外書都冇看過。但是人家的語文高考分數能在全省五十多萬考生裡頭排進前一百名。這該上哪兒說理去。

現在再看一看手上的卷子主子主任宣佈的標準答案。嗚嗚嗚――她真的好想哭。她一向以本身的語文成績為豪的啊。

瀏覽瞭解的參考答案,果不其然,看的很多滿頭黑線。李白是尋求自在,不摧眉折腰事權貴?嗬嗬,明顯是抱楊玉環大腿的人太多了,他冇抱上罷了。陶淵明真“采菊東籬下,悠然見南山”?明顯是基層公事員報酬太低,帶領太難服侍,升職空間太小,然後家有薄產還能回家啃老(吃軟飯),以是判定辭職了罷了。你要給他個一品大員嚐嚐,你看他走不走!蘇軾號稱“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,忽悠誰呢,這位大神清楚是不會做人的典範,想迴歸中心政權去天子*oss麵前而不得罷了。要真說有誰身處高位各種順暢還心神馳之故鄉餬口,必須是詩佛王維啊。很多至心喜好他的詩,不明覺厲,滿滿禪意,好合適拿來裝13啊。隻是很多非常思疑,要真讓王維去下田種地乾農活,大人必須得崩潰吧。說到底,人類是永不滿足的生物。

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