數了一下這兩個禮拜做成的布藝品，髮圈有三十個，鉛筆袋有三十個，小錢包有五十個，夏小語考慮到已經開學，鉛筆袋特地做少了。

放學後，夏小語回家，吃過午餐，喂完兔子，把臨時用不到的講義和功課簿從帆布揹包裡取出放好，就開端晝寢。

下午，語文和數學教員彆離上了一節課，教大師拿出功課簿，寫好黌舍、班彆、名字之類的，再講了一些規律題目就放學了。

接下來的兩個禮拜，夏小語每天反覆著上學放學這一過程。這時學的知識非常簡樸。但是教員也能看出夏小語學得非常當真，字也寫得工緻標緻，是好門生中的佼佼者。至於課間或是放學的歇息時候，畢竟也是再世為人，夏小語也不大願和這些小孩子們一起玩泥沙。

發完講義和功課簿，林教員就構造全班同窗搞大潔淨，潔淨課堂，也去潔淨一（3）班的大眾地段。夏小語被教員點名去大眾地段搞潔淨，拔草，掃空中上的紙屑和樹葉。

夏小語把這四種簿和其他的簿分開，籌算把其他的簿放在家裡，其他要用的簿也隻是各帶一兩個去黌舍，等用完再用新的。

夏小語說：“我們此次又做了一些布藝品，您看看！”夏小語翻開布袋，把統統做好的物品都拿出來。

夏小語早就和奶奶說好了，今天下午兩小我一起到鎮上去逛一下。

小學可不能像初中高中那樣把講義一向放在抽屜裡，小學同窗中熊孩子太多，分分鐘有能夠把彆人桌子裡的講義撕了，摺紙飛機去。

家裡母雞啄米的阿誰鬧鐘很好用，最棒的是還不需求用電池，夏小腔調好鬧鐘，就躺在床上，閉上眼睛，很快就睡著了。

林丹丹很較著是出世在一個幸運家庭的女孩子，因為她的頭髮疏的髮型很龐大，又是梳辮子，又是用胡蝶髮夾，紮頭髮的小髮圈上，鑲著很多亮閃閃的珠子。

夏小語這一次，坐在第四行，第二排的木桌，同桌是一個留著長髮的敬愛女孩，叫做林丹丹。

差未幾到中午放學的時候，潔淨事情都完成了，內裡空中都是乾清乾淨的，走回課堂，看到的環境也是一塵不染。

等紅姨終究忙完一陣子，她眼尖，頓時留意到夏小語和她奶奶的到來。

課程表，夏小語也都抄在條記本上麵，語文和數學講義是每天都背去黌舍，其他的雜科講義，有課的時候就帶去，冇課的時候就留在家裡。冇需求每天背那麼多講義和簿上學，增加本身的承擔。

“前次你們的鉛筆袋和髮圈都賣完了，讓我算算代價!”紅姨翻開本子，看了一下數量，然後用算盤劈裡啪啦算了一會兒，說：“一共是二十八元九毛，給你們二十九元。”

編好坐位，林教員就拿來講義，發給同窗們。

林教員留著長髮，紮成一條長長的馬尾，皮膚白淨，身穿一條長裙，看起來芳華飛揚。

來到前次寄賣鉛筆袋和髮圈的文具店，隻見店裡買賣很不錯，店裡主顧有很多，紅姨在櫃檯後收錢也很繁忙。