栓子一邊攪和一邊往二端他們這邊趕，很快就有小魚從豁口往出遊了，二端和翠翠兩手一攏，就捧起一條，從速放進中間用沙子圍好的小坑內裡。這個空當，型子和金龍立馬補上，幾下就捉起好幾條小魚。乃至另有小蝌蚪。

等抓魚抓過癮了，幾小我又在河灘上用鵝卵石壘小院子鬥室子甚麼的，歸正幾個一二年級小豆包設想力各種發散，用河泥和鵝卵石製作了很多奇奇特怪的修建。二端乃至壘了個迷你的金字塔，不過被分歧嘲笑，說像個墳包。

要說這個小根蒜啊，這個季候是最鮮嫩富強的，等再過兩個月可就不成了。挖歸去的小根蒜摘洗潔淨，能夠直接蘸醬吃，能夠炒雞蛋，能夠做餡烙盒子，還能夠醃成小菜，風味奇特，辛辣開胃。

二端感覺就這麼點功課還要用抄的，金龍的學習態度也太差勁了，必須整治整治他。

不過皮糙肉厚的金龍纔不會被等閒打擊到呢，嬉皮笑容的湊過來拿著功課本籌辦抄型子的。

金字塔這玩意估計這幾個貨不曉得是啥，不然纔不會這麼冇眼色的笑話本身呢，二端老神在在的腹誹。一種隻要我曉得的優勝感油但是生。

不過這類情感很快就被金龍的發起給轉移了，金龍發起大師在淺水的部分抓魚玩。彆看小河水不深，但是清澈見底，並且小魚非常的多。隨便用河底的沙子攔一個小水壩，留一個缺口，都能勝利反對到逆流而下的小魚。抓了小魚能夠放在罐頭瓶內裡帶回野生著玩，吃是不希冀的，因為深水的處統統大魚。大人們用便宜的魚網，到另一邊水深的河邊，把魚網伸進水裡攔住，用腳隨便踩一踩河底的水草，再猛的提起魚網，就會勝利捕獲幾條指頭長的鯽瓜子甚麼的。

翠翠深覺得然，點點頭，伸手把這個混進青蛙幼兒園的幼年癩蛤蟆撈出來放掉。

野地裡野菜多，幾小我行動也很快，冇一會兒就都挖了大半筐了。一向蹲著挖菜，實在也挺累的，四小我一起坐在一塊潔淨的大石頭上歇息。

四個小火伴隨說有笑的很快就到了小河沿兒，這個月份水還略微有點涼，不過還是有幾個嬸子阿姨在河邊洗衣服。岸邊的稻田裡已經插上了秧苗，綠油油一片映托著不遠處的大山，而地頭到河邊的野地裡也長著各種雜草澤菜，這內裡就有二端他們明天的首要目標大腦嘣，也叫小根蒜。

“哎，你們行動可真快啊，我緊趕慢趕的，一起跑來的。可累死我了，給我讓個地兒。”金龍已然健忘了方纔被“丟棄”的事情，毫無嫌隙的往小步隊裡擠。

“有的人真冇有個人認識，我們都寫完了！”二端一看金龍一臉啞忍不住的滑頭，就曉得他的用心來晚迴避寫功課的，當即毫不包涵的戳穿。

型子看著mm一臉正氣，忍不住發笑，不過還是很共同的下地穿鞋。看著金龍吃癟，栓子和翠翠樂不得共同二端，也跟著紛繁下地。

一二年級的功課實在是簡樸，無外乎就是生字謄寫十遍，數學題十道甚麼的。冇一會兒就寫完了，等大夥兒寫完了，金龍才姍姍來遲。

“我們去小河沿兒吧，金龍為了早點去玩，必定會很快就寫完功課的。”二端拎起放在房簷下的小筐，毫不遊移的解纜。

型子和金龍賣力挖起沙子修建一條小水壩，栓子賣力去上遊攆魚，二端就和翠翠在豁口處等著魚兒自投坎阱。