在西席門口道彆後，週週和吳迪回到了各自的課堂。

週週笑著應了一聲，高興的回到了坐位。

七月份的學習下來，週週已經明白了，隻要跟著教員的講授進度走，起碼能夠包管合格的分數，如果用心一些，起碼在班裡中等的位置是冇題目的。

下午的物理和化學，教員仍然不緊不慢地按照講授進度上課。

時候還早，晚自習還冇有開端，週週先把月考卷子上的錯題停止謄寫。

週週體味過，各班的總分都有一個較著的分水嶺，彆藐視每次排名的差異，每相差一分，便能夠拉開好幾個排名。

或者，帶上各自的老友，在自習課三五成群地坐在一起複習、上課下課一起去食堂等等。

…………

當然，麵前這些可不但僅是她想要的。

就在週週在埋頭苦學的時候，黌舍俄然颳起了一陣“含混風”，很多男生和女生都會在約好的時候和地點“偶遇”：走廊、寢室門口、食堂，更有甚者，廁所門口-_-!!

吳迪麵紅耳赤的解釋又惹得週週一頓大笑……

訊息看完後是下課非常鐘，很多同窗起家去上廁所。

一下課，週週衝到食堂隨便吃了一點，就去黌舍門口的影印店，把冇做過的試卷都影印了一遍，才把借來的都還給了吳迪。

週週傳聞，其他班都有分歧程度的開小灶，各種講授進度以外的習題和試卷是家常便飯。特彆是一班和七班如許的文理科“領頭羊”，習題和試卷的難度已經靠近高考了。

週週的調笑引來了吳迪一頓追打以後，在她的“招認”中才明白，班長和學習委員凡是都有很多班級事情需求合作的，他們也常常一起會商學習題目，久而久之就對上眼了。

頭髮還冇有乾，週週就冇有紮起來，梳整齊後披在了肩上。

“感謝吳教員！”

第一節是語文課，吳教員從不拖堂，上完就走。

“行啊，吳迪，好一個學習委員，直接拿下了班長呀！”

最讓週週不放心的，就是那些彆班教員在開小灶，而她卻還不會的題型，這些也是週週目前最花時候的處所。

一上午的課下來，週週比之前更勤奮地聽幾個教員講授月測驗卷，細心地做好記錄。

不過，那些名師班對目前的週週來講，太悠遠了。

這一個月裡，週週已經垂垂風俗了目前的作息時候，養成了傑出的學習風俗和體例，以是月考時才氣有較著的收成。

下午放學後，週週焦急看卷子，倉促吃了飯、洗了頭，就約上吳迪再次去黌舍門口的影印店印各科的講堂條記，然後倉猝回課堂。

吳教員從七月初開學開端，每天早晨忍耐著酷熱在課堂陪著大師晚自習，不去辦公室吹空調，看訊息時還會帶著大師一起會商訊息的內容，讓週週非常佩服。

週週的俄然覺悟，是因為一次週末，吳迪竟然回絕了和她一起回家。

這個動靜刹時在週週心中澆了一盆冷水：看來，想要逆襲，光依托針對目前教員按部就班的學習內容儘力是遠遠不敷的。

吳教員說話算話，很快就給她找來了一些冇做過的各種卷子：“月考前的卷子你已經有了一些，我就給你拿了四班和五班的你冇有的卷子。今後隻要他們每天做過和我們不一樣的卷子，我就會給你帶過來，都是帶著答案，用辦公室的影印機影印上午。”