這話，明著是讓白巧巧幫白童，在白扶植的麵前，刷了白巧巧的好感度。

現在，白童就這麼坐在她的中間，她當然不成能再接著往下看。

白童隻想儘力儘快將張成慧母女倆的那種虛假麵具早些揭開，不讓白扶植因為幾句標緻的話，就心甘甘心的累死累活。

白童聽話的從白巧巧的房間分開。

好不輕易打發走了白童，白巧巧舒了一口氣。

聽聞是白童，白巧巧一臉的不歡暢，她坐在寫字檯前，並不開門，隻是隔著房門大聲問道：“有事嗎？冇事就不要打攪我的學習。”

白童看看時候，已經早晨九點多了。

白童看了一陣書，白巧巧就很體貼的對她道：“童童，你現在頭上有傷，真要儘力學習，也不差在這個時候，你要好好歇息纔好，可彆為了跟我較量，用力過猛。”

現在他才中年，能扛得住統統疾病，等再過幾年，統統的疾病，都會完整的發作出來。

公然，後院中的張成慧聽著這話，立即接嘴笑著道：“瞧你這孩子，如何說話的。巧巧如何能夠想看著你學習不好，她當然是巴心不得你學習成績好，我們大師臉上都有光。”

白童不管白巧巧到底歡暢還是不歡暢，已經主動的搬了一張長條板凳，坐到白巧巧的書桌前，將白巧巧的書給挪了挪：“姐，讓半邊位置給我啊。”

見著白巧巧那淚流滿麵的臉，張成慧嚇懵了：“巧巧，你這是如何了？好好的看書，竟然哭了？”

她的小說，但是找同窗借的，承諾了週一去上學就要還給同窗的。

真要這麼儘力，也就不會這麼一個程度。

怕白巧巧回絕，白童乃至聲音更大了：“姐，總不至於你好好學習，不拉我一把吧？你莫非想看著我學習不好嗎？”

畢竟白童不止一次去過白扶植的砂磚廠，親眼看過白扶植是處置的如何沉重的體力事情。

還籌辦今晚藉著複習功課的名義，挑燈熬夜看小說，被白童這麼一插，必定看不成了。

她跟白巧巧一塊兒勤奮讀書，以張成慧這麼會裝麵子的人，美意義來叫她做事？

她就感受，明天的白童，特彆討厭，比小說中的阿誰女配還討厭，最好白童也跟阿誰女配一樣，落空了雙腿，纔是最好。

她心中，象貓抓一下，撓得心上心下，隻想著，如何找個藉口，打發白童分開。

然後她又朝著屋子裡揚聲喊話：“巧巧，你也彆光管著你的學習，你還是抽暇幫童童一把，你也曉得童童的成績不上不下，再不幫童童一把，到時候童童的成績全班幺鴨子，就惹人笑話了。”

不管上一世，白扶植對白童多麼的無情，白童還是還是但願，不讓白扶植過分勞累。

她看得用心致誌，白巧巧在中間，倒是一點也靜不下心來。

但現在，她冇體例，也隻能裝模假裝的，拿起書籍，假裝複習的模樣。

白童偏不睬她，儘管用心的拿出本身的書籍，當真的看了起來。

白巧巧內心不舒暢極了，她的小說正看到關頭處所，正在肉痛書中的女配角，擔憂女配角接下來的運氣呢。

如許的事情強度，已經夠累了，回家，還要幫著做莊稼地裡的各種活。身材耐久處於超負荷的狀況。

如果冇有白巧巧的幫忙，白童都指不定成績差到哪個境地。

她記得上一世，白巧巧勉強高中畢業，大學都冇讀上，尋死覓活的又複讀了一年，又碰上剛好那一年大學擴招，才勉強上了一個不入流的大專。