聽到李教員這話，喬楠真想喊一聲“6666”，這個能夠啊：“李教員既然這麼安排，我必定是聽李教員的。”

趙雨不懂甚麼叫棒殺，可做起這事兒來，真是一溜一溜，順手極了。

直到黌舍停止初選，趙雨並冇有在考場上看到喬楠，這才放心了：本來，喬楠回絕了插手此次作文比賽，真是太好！

直到鈴聲響了，分開課堂，很多人都傻眼了，這事兒李教員不管管嗎？

不過是說她成績好有甚麼用啊，輪作文比賽都插手不了，他們一班的語文，關頭的時候還得靠趙雨替班級爭光。

“你呢，你不插手啊？”朱寶國就是不爽趙雨這態度，不就是一個作文比賽嗎：“你要想插手，我幫你想體例，包管能把五個名額變成六個。”

嘴欠的趙雨因為曉得這件事情以後，就變得特彆沉得住氣，一變態態不再說喬楠的好話在，偶爾還會在人前捧捧喬楠。

半學期下來，喬楠追上了很多的進度，內心可舒坦了。

本來，喬楠也就這點本事。

雖說這事兒是教員做的主，跟她冇乾係，但這類事情被傳開去，老是不太好。

要不了多久，她看喬楠要把她這個臉丟得有多大，多狠！

“這女人有病吧？”看到趙雨每次從喬楠的麵前顛末，就跟隻公雞似的，恨不得把尾巴翹到天上去，朱寶國毛了：“她這到底甚麼意義啊？”

一傳二，二傳三，不出一節課的時候，趙雨就曉得了這事兒：“不成能，喬楠她在吹牛呢。那天作文比賽，她底子就冇來。並且我們每天作文培訓，她也冇資格去，她如何能夠也是參賽人之一。”

顛末趙雨這麼一鼓吹，彆說是初三（1）班了，全部初三部都曉得這事兒了，很多人傳得沸沸揚揚的。

“就數你嘴甜，行了，你歸去吧，固然不消插手培訓，不管你本身也略微籌辦籌辦。”李教員被喬楠的話給逗樂了。

“喬楠也真是的，為了麵子真是甚麼話都敢往外說啊。”聽到趙雨曝出的內幕，肯定喬楠的確是冇有插手這些活動，很多人都抱著看好戲的表情，挖苦喬楠。

看到喬楠返來，趙雨多看了喬楠幾眼。

“行了，另有一節課，籌辦籌辦，上完就該回家了。”喬楠把書理了一下，然後將有需求的書提早放進書包裡。

加上比來收到的習題冊，喬楠感覺本身現在學習當真是如有神助普通的順利。

“能是甚麼意義，她能插手作文比賽，歡暢的唄。”喬楠一點都冇在乎，該如何樣如何樣。

“也是。”同窗笑了，回到本身的坐位上，等著李教員拆穿喬楠的謊話。

“不焦急，我等著看她那一天如何打臉。這謊，說不了太久，我們就看她吹。現在她牛吹得越大，比及比賽的那一天打臉就打得越狠。”趙雨這下子完整歡暢了，本身能插手，喬楠不能插手還編這類瞎話。

“李教員特彆答應的，不過這事兒你可彆往外說。”喬楠也懂，本身這個環境等因而內定的。

“急甚麼，李教員說，喬楠還是要丟臉。現在整年級的同窗都曉得喬楠要去插手作文比賽了。李教員在這個時候廓清，喬楠就不丟臉了？歸正這一次，喬楠是逃不掉了。天做孽猶可活，自做孽不成活啊。”趙雨樂滋滋地說道。

停止培訓的時候，趙雨發明顯明應當有五小我，不曉得甚麼啟事，隻要四小我培訓。