明理雖心下明白，瓏玥年僅五歲，於策論這般文章縱是十2、三歲的年紀，若無人從旁指導，怕是也不成知其一二。

“當今乃是亂世，百姓安居，科罰理應恰當廣泛，以求百姓樂道，民氣所向。隻重犯用重刑便罷了！酷刑苛刑若我說不要也罷，聽著便覺冷氣嗖嗖的，讓人難受。”

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此中起因，不過乎皇後光環效應。

再者，她也不想，也不肯受這禮。她不想因著本身高高在上的身份而失了嫡親之樂。這曾是她可望而不成求的。

“你又來啦！”

瓏玥聽明理問道，緊著點頭。

然，正待明抱負要讓瓏玥寫幾個字看看時，便聽得小丫頭又道：“此人未免過於激進了些！都雲亂世用重典，他這科罰嚴苛論是否有些過分？”

財迷病犯了的瓏玥健忘了，她重新至腳，穿的用的，非論哪一樣，揣回當代，還是在大昭國中，也皆是平凡人家用不起的。

案頭上幾篇文章皆被朱墨圈點過。看上去似是她宿世曾在博物館中所見的前人考卷。

太子少師明理正拿著幾張今科秋闈舉子的策論，與李隆佐在批評。

明理當年，年紀輕簡便是名冠大昭的文武狀元，也不過是想要給宮中的mm撐個臉麵。

瑾皇後當初八歲，便跟著其祖父明老太師一同論政，且可一語中的。現在，明理瞅著那與mm七分類似的小丫頭，又是皇後mm親身教養，便覺她若能懂，也不是甚希奇事。

“噢？”明理聽聞，眼中閃過一抹亮光，心下暗道：當真是mm的女兒，與她當年半點兒不差。（某羊從旁鑒定：明理乃一妹控！）

話畢，瓏玥呆愣了半晌，心道：壞了，一時嘴快把心中所想叨唸出來了，五歲的孩子能說出如許的話來，她不會被當作妖孽燒死吧！

瓏玥將小腦袋藏於明理的肩窩，躲過“狼爪兒”後，側頭於案上，道：“這是何物？”

“不懂！”

瓏玥聽得，麵前一亮，自明理懷中出溜下來，爬上書案後的軟椅。盯著幾篇文章緊瞧，心下暗道：這如果揣回當代，定是會值很多銀子吧！

武英殿書房。

“小哥！大孃舅！我又來啦！”

明理對瓏玥是發自內心的心疼，似是想把mm當初所缺失的童年都彌補於這個機靈聰明的小丫頭身上。

現在，麵前的小丫頭，模樣、做派像極了年幼時的mm。特特是聰明更是與mm極像。想到當初的mm，明理總不住感慨，若不是生為女兒身，作為當比他們兄弟幾人都要強上很多。

然，瞅著瓏玥望向幾篇文章的灼灼眼神，明理還是脫口問了出來。

明理話氣雖呆板，眼神中卻透出寵溺。

“九公主！”明理待要見禮。

李隆佐自書案後起家，朝著瓏玥的額頭戳了一戳。

“今科舉子的幾篇好策論，母舅拿來與我批評的。”

“我隻看這些字寫得真真都雅，顏筋柳骨，各有所長。”

雖說她貴為公主，可，血緣親人的禮，她還是不敢受的。開打趣，萬一她受了長輩的禮，老天爺一個不歡暢，將她再劈歸去。這好不輕易得來的親情如果冇有了，她豈不是要悔死？

麵前這個小丫頭，令他看到了曾經的mm。阿誰一出世便揹負了家屬興衰榮辱的mm，阿誰自會走便被祖父教誨經史子集，琴棋書畫，而冇偶然候玩樂的mm。