送郭煜去徐嬌嬌哪兒的前一個早晨，張悅特地去買了娃娃呀拚裝公主小屋呀之類的女生玩的玩具，還帶了兩大袋生果零食。

但隻要郭煜本身曉得，他實在學的很艱钜。

數學。

角，角度，圖形，這方麵的確就是一塌胡塗，就像是向來冇學過那樣，從卷麵來看，那就是一點不會的節拍。

從兒子房間搬出來後，郭長源倒是不會一夜起來好幾趟往兒子屋裡跑了，但睡前還是忍不住會出來看看，趴到兒子門上聽聽動靜甚麼的。

郭煜現在隻學三門課：語文，數學，英語。因為退學測驗就考這三門，且以語文數學為主，英語為輔。

張悅死活不要，“這太貴重了，他們小孩子用甚麼手機！何況單把小煜送過來這事兒我就夠難為情的了，如何能再要你這麼貴重的禮品！這不可，這必定不能收。”

早晨的“加時”學習一被髮明，早上夙起背書的事也緊跟著暴露來了。

如何辦？

修改完三年級的數學卷子，數學教員就冇再讓他持續做四年級的了。

英語在教26個字母。

讀課文，練新字，背段落。

直到郭長源張悅兩人讓步，說送他去病院，他才抬開端，還給他爸媽報歉，說，“對不起你們彆活力。”

每科一個教員一對一給他上課。

但是冇過幾天，郭煜這“每天多學幾小時”的學習打算就被郭長源發明瞭。

因為之前聽郭煜說在本來的黌舍學到了4年級畢業，語文教員就想著這個門生的程度再次也不過三年級吧，因而在正式開端講課前讓他做了幾張三四年級的卷子測試其語文程度。