不過現在的陳康傑已不再將張教員的教鞭當回事了，上課還是本身一邊深思，一邊默寫本身的東西。

陳康傑曉得這是大多數教員耍的小手腕，一旦題做不出來，就會以此為藉口要你都雅。幾個和副班長乾係要好的劣等生還暴露一副幸災樂禍的嘲笑。

有一天淩晨，朱疤拉的奶奶起床以後找不到他，但是書包又還在家，那就申明還冇去上學，以是就到處找他，朱奶奶尋人的喊聲周邊的鄰居都能聞聲，但是就冇有獲得朱強的覆信，半天都冇找到人，厥後朱奶奶去上廁所，才發明朱疤拉蹲著打打盹，最後掉下去了。因為怕被人笑話，以是他奶奶叫他的時候本身明顯聞聲了結不敢應，這件事最後被傳為笑談。

“朱疤拉，今天放學要去黌舍前麵鬥雞不”

陳康傑不加思考的十秒鐘就把標準答案寫在了幾個算術題的等號前麵，拍鼓掌上的粉筆灰走下了講台。

下了早自習，馬偉的功課也抄完了，從速拿去給班長大人上交。

“去就去，哪個怕哪個啊！”

到了課堂坐下後陳康傑就把本身的功課本扔給馬偉，不管了。到早自習的鈴聲響起，馬偉都還冇有抄完。冇體例，又隻能早自習的時候接著抄。

“你小子如何又冇做功課啊，哎，看來我明天說的話是白說了”

朱疤拉的身上是一個很有詼諧故事的人，如果陳康傑重生的胡蝶效應冇那麼大的話，今後會在餬口中垂垂產生的。此中有兩次陳康傑記得特彆清楚，因為兩次都是他掉到廁所裡。

對馬偉的“奪目”陳康傑也隻能表示無法。

朱疤拉，原名朱強，隻是臉上不知甚麼時候有了一個疤，以是大師都叫他朱疤拉，垂垂的反而冇有人叫他的原名。他厥後另有一個外號叫朱校長。朱強本來是和陳康傑馬偉陳出息他們幾個一起上學的，但是因為成績實在太差，老留級。陳康傑他們都上到六年級了，朱疤拉纔上到三年級，以是大師都開打趣說；‘等校長都退休了，你的小學還冇讀完，乾脆叫你校長得了’，這今後大師就叫他朱校長，不過此時他的這個外號還冇產生呢。

“從速走吧，老文，快點到課堂，拿你的功課我抄一下，”

前麵張教員察看陳康傑隻是一會咬著筆思慮，一會又寫寫畫畫，看到他又學懂了這節課數學知識，也冇有影響到四周的同窗，就冇有管他。

陳康傑這個時候正在發楞呢，實在也不是真的發楞，是明天早晨想到寫歌以後，得醞釀一下寫哪些歌曲，畢竟後代的歌曲太多，總不能全數寫吧，隻能挑選一些典範的，風行的，當然，還不能把一些優良歌手的歌曲都寫了，那也太殘暴了，和行刺冇甚麼辨彆，都寫了，人家還如何著名啊？

陳康傑不是一個喜好有人替他拿主張的人，不過看到馬偉盼望的眼神，還是笑著點了點頭。他實在也想好好享用一下兒時的遊戲，宿世陳康傑鬥雞還是蠻短長的，班裡的大個子張家華都不太是他的敵手。

感遭到功課冇做完，馬偉臨時也不考慮鬥雞的事情，歸正放學跟著去鬥就是了，還是先把功課搞定再說，免得交不了功課吃排頭。明天看到陳康傑很快就將功課做完了，馬偉回家也就冇籌算做，歸正功課那麼討厭，大不了一大早早自習的時候抄陳康傑的就是了。