接下來便是參謀科和殲擊科二者之間的對決，駕駛的戰機換成了j10並且還是實彈，靶場的處所也換成了渤海灣，靶子則是一艘流落在海上的木板船。

學院參謀科的學員是統統開設科目中人數起碼，也是全部飛翔學院最為精銳的地點，能站在參謀科裡的人都是從其他科目遴選出來的精英。

演練的第一個科目是對地進犯，靶場設在一個離學院有一百多千米山丘，戰機全速行進隻要數分鐘便能看到目標地。

學院高層很較著的奉告了教員們和學員們，他們此次隻要成果不要過程，任由你們各自闡揚！

實在機載雷達完整能夠掃描出裝有無線發射器的木船，可從一開端王東就跟他說瞭然，此次任務隻靠肉眼，一旦發明他翻開機載雷達，學院將會裁判他們參謀科任務失利。

率先代表參謀科出戰的是一名叫劉淇的學員，遵循王東的預定打算，從戰機騰飛到達到目標地發射對地導彈返來後，全程用時不到20分鐘，因而立馬拿起尺子和鉛筆在輿圖上畫了幾條直線，標註了好了後便對劉淇說：“把座標記下來，騰飛後18分鐘內必須趕返來！”

“明白！”，學員們答覆聲整齊齊截的迴盪在堆棧裡。

此次任務冇有導航，冇有座標，獨一能做的便是飛翔員靠本身的察看來尋覓目標，發明後立即擊沉木板船。

而此時空軍第一飛翔學院的集會室裡，坐著本次演練的裁判，也就是學院裡統統的高層，飛翔員之間的對話都會被傳輸到這裡，讓他們第一時候曉得學員們都做了些甚麼。

外掛增加至七個，可吊掛多種兵器或副油箱，使飛機具有全天候反對才氣併兼有對地進犯才氣，並設備了雷達製導的中程攔射導彈。

渤海灣間隔哈濱市直線間隔有八百多千米，j8的最高文戰半徑也才方纔好，以是此次第一飛翔學院的帶領們下了大本錢，讓學員駕駛航程更遠的j10來完成此次任務。

早在年前時，第一飛翔學院就為年後的****做好的籌辦事情，統統插手演練的戰機改換了機載雷達，彈藥掛架下也是軍隊裡演慣用假造電子進犯體係，地勤等維修職員比年假都冇有放，埋頭在維修室查抄飛機的各項數據。

因為要在海麵上獨立搜刮目標，考慮到這一實際環境，王東最後還是又加派了一名學員幫助劉淇，兩人一起登上單發雙座的j10鍛練機。

離海麵三千米高度，要去發明一隻小木船，那是多麼的好笑，無法之下劉淇隻得再降落高度，持續在海麵上搜尋。

j8的兩台渦噴-13a雙轉子發動機，單台推力6600公斤。發動機推力的進步，可進步飛機的中高空矯捷性，也使騰飛著陸機能獲得改良。

而在木板船上有安裝了一個無線發射器，一旦導彈擊中木板船，無線發射器便不能發射信號，遠在哈濱市的學院帶領就會曉得彈道到底擊中冇有。

靶場一個有三個靶，此中有一個是可挪動的靶，而每個戰機發射對地導彈的機遇隻要一次，並且還必須是在全速飛翔過程中發射導彈。

在疆場上，戰機是轉眼即逝，除了有批示官、參謀給出的號令外，最首要的還是飛翔員闡發環境的才氣，批示員說能夠進犯，但是如何個進犯法就是飛翔員的事情，如果現在這是搜顛末假裝的漁船，估計劉淇兩人和這架戰機不曉得死了多少次呢！。