“喂，喂，你們會不會用呀。”楚明秋倉猝從凳子上跳下來，從海綿寶寶搶過相機，有些心疼的看看上麵的數字，隻一會上麵便少了四個數字，再看焦距暴光，他禁不住有些火冒，這些東西底子冇動。

“不對，不對。”海綿寶寶打斷她，疇昔改正她的行動。

“咋啦，冇照下來呀？”監工從未見楚明秋如此活力，有些著慌。海綿寶寶卻冇有那麼在乎，嘟著嘴不滿的說：“不就是照了幾張嗎。”

趙貞珍從集會室裡出來，風俗性的向課堂那邊看了眼，一眼便認出海綿寶寶，全校也就她一人那樣穿，很快又認出了監工。

“剛纔我們播送的是《群眾日報》社論，關於整風活動的唆使，上麵我們持續播報，**中心關於整風活動的………”

倆人悄無聲的回到集會室，明天召開全校教職工大會，學習明天《群眾日報》社論，祝公理在大會上宣讀社論，動員全校教員起來幫忙黨整風。

楚明秋笑嘻嘻的逗著兩個小蘿莉，他明天到黌舍就是給她們的黑板報畫畫。這給黑板報畫畫已經讓他有些煩了，要說這也是他自找的費事。

“你那來那麼多牢騷，少發牢騷多做事。”趙貞珍提示道，此次文藝彙演，黌舍遭到全麵失利，連一個獎都冇拿返來，麵對這個結局，祝書記剛纔又在會上攻訐音樂教員，趙貞珍瞥見教音樂的孫教員黑著張臉，一臉不平氣。

也難怪孫教員不平氣，把任務派到一年級，本來就是衝二班的安康歌去的，可這安康歌是楚明秋唱出來的，這樂譜在那誰也不曉得，另有，跳舞是如何編排的，誰曉得呢。

冇有音樂伴奏，海綿寶寶哼著《鈴兒響叮噹》的旋律，腳步輕巧，監工的步子較著要滯重些，勉強能跟上她的步子。

這個時候的自行車和宿世的轎車差未幾，不，比宿世轎車還希奇，相稱於宿世的初級轎車，隻要家道比較好的教員纔買得起，全部黌舍也就十來個西席家裡有。

這幾年黌舍來了很多新教員，可從心底說，她以為好些教員在停業上都比較差，有些教員乃至還帶著嚴峻的處所口音，講授經曆也不敷，乃至有些才高中畢業，可有甚麼體例呢，這些教員多數是進城帶領的家眷，偶然候他們這些老西席戲稱黌舍是家眷院。

就在第一次他們組作黑板報時，楚明秋作出了一期班上前所未見的標緻板報，從那今後，他便成了班上各小組板報聽用，甚麼畫畫，裝潢，選題，都找他。在上學期黌舍主理的迎新年黑板報比賽中，一年級二班獲得全校教員好評，豪奪桂冠。

“這倆孩子在這做甚麼。”趙貞珍正奇特，這時又一個熟諳的身影從講授樓裡出來，監工立即跑疇昔，海綿寶寶遊移了下也跑疇昔，三人一塊進講授樓中。趙貞珍這下明白她們在黌舍何為麼，她微淺笑了笑。

“趙教員，在看甚麼呢？”

“……。。非論在坐談會、小組會上，停止攻訐的時候，或者個彆扳談的時候，都應當罷休鼓勵攻訐，果斷實施“知無不言，言無不儘；言者無罪，聞者足戒；有則改之，無則加勉”的原則，不該該必定本身的統統，回絕彆人的攻訐。同時，對於攻訐者要倡導實事求是，詳細闡發，以免扼殺彆人的統統，使攻訐變成片麵的過火的攻訐。……”