台下的同窗們都已經被這首歌冷傲到了！

這首歌，寫的都是正能量呢！

之前楊然的歌，根基上能夠歸類為兩種氣勢，一種是搖滾，一種是民歌。

那是我們都回不去的疇前

歌名叫《少年》，但這首歌卻一點也不平庸！不但是歌詞寫得很切近他們的心機，阿誰旋律，聽起來都讓人想悄悄哼唱！

宿世光良的歌傳唱率一向很高，固然他的氣勢都差未幾，但美好的旋律、震驚聽心的歌詞，讓人一聽便難以自拔！

周小胖第一句唱得不好，不但盧薇教員感受獲得，台下的同窗們也聽出了端倪，不過，他們看著這個胖胖的男同窗非常親熱，冇有轟笑，而是不約而同地鼓起了掌。

她對名利無慾無求，倒是對音樂秉承著虔誠的態度，能教出如許優良的門生，她感覺很高興！

楊然彈著鋼琴，不能站起來，他隻能在一邊充當著帥氣的背景，以是周小胖本身不知不覺擔負起了門麵！

<!--章節內容開端-->台下的秦細雨一向捂著嘴巴，驚奇得眼神綻放著光彩。

“天下嘗試竄改。”楊然這一段，用了和聲的技能，將本身的聲音融入到了周小胖的尾音中，然後兩人一起接著唱，“當初的阿誰少年，喔，喔……”

“那是我們回不去的疇前，幸虧還能夠對峙當時的信心……”周小胖唱著這一段，台下有些同窗都忍不住跟唱了起來。

盧薇在背景悄悄讚歎，楊然真的進步了很多！

轉眼之間過了幾年”

普通學鋼琴幾年的門生，能把一首歌彈好唱好就不錯了，楊然竟然還能夠為彆人竄改本身歌曲的節拍，還做得如此不留陳跡！

一串滑弦溜過，正菜上場！

“伸出雙手就能擁抱全天下......”

“即便不免會變得更加洗練

周小胖聽得內心暖暖的，他嚥了咽口水，讓本身的喉嚨不那麼枯燥，鼓起勇氣，籌辦持續唱下去。

盧薇驚奇地睜大了眼睛：“唱得好聽多了！”

我們還是心內裡

當你站在阿誰夏天的海岸線

“是啊！當初盧薇跟我說她要內定一個節目，還好我冇回絕，不然就要悔怨了！”副校長笑著擁戴道，“您看，我們的同窗今晚但是頭一回這麼歡暢啊！”

“這兩個孩子很不錯！楊然寫歌寫得好，這個小瘦子唱得也很好聽！”校長在台下，跟中間的副校長笑道。

阿誰偏執的少年......”

看著小瘦子在前麵，一邊唱歌，一邊跟從著節拍搖著右手，台下的同窗們都忍不住跟著一起扭捏起來！

隻見楊然仍然端坐著，雙手自傲飛揚地彈奏著，而腦袋卻湊到了麥克風前，唱了起來。

“幸虧還能夠對峙當時的信心！”楊然親身唱了這一句，他最後的高音，竟然不藉助任何假音，油滑地過渡了下去！

實在，楊然這還得感激餘文英，固然他的天賦晉升了，但那些發音的技能，倒是餘文英手把手教出來的！