《工科數學闡發》的試捲髮下來以後，約莫80%的門生第一反應是傻眼，第一道挑選題，竟然看不懂題目，特麼的，這是課上講過的麼？這是期末測驗範圍裡有的嘛？

不能粗心。

要曉得一群根本不踏實的二比，常常都是看這道題也有印象，看那道題，彷彿也會做，但是最後根基會錯光了。

邏輯、推理，這但是劉猛最善於的了，做起如許的題目，就彷彿猜謎語一樣，就如同數學類的遊戲，太好玩了。

就是說，選項中具有題目冇給出的隱含資訊！

就如同連鎖反應普通，一個哭的，引發好幾個哭的，弄的監考教員們不知該如何辦，竟然另有一個白白的小男生也眼淚啪啪的，這是鬨哪樣？

丟了成績，不能醜了試卷。

大多數同窗們看了看全部試卷，挑選題靠蒙，故意全數來個A或B之類的，又心有不甘，感覺過分丟人，如此一來，可有全軍淹冇的傷害。

一貫開暢的老邁走過來都呆呆的，看了眼劉猛，問道：“答的如何樣？”

“老子要掛了。”說完，老邁就走了，那背影看著有點落寞。

就是如許一個非常高傲的女孩子，終究接受不了測驗時候即將到來的壓力，竟抽泣了起來。

看了看其他同窗的神采就差多了，大多盜汗直流，呆若木雞。

測驗之前，劉猛坐在坐位上，閉著眼睛做深思狀，這是他沉寂內心的體例。

完整沉浸在數學天下中的孔教員，接到了陳副院長的唆使，用三個小時就將兩門試卷出好了，這對他來講太簡樸了，這個故鄉夥下了班以及寒暑假，冇事就研討習題冊，怪題、坑題一籮筐，順手拈來。

《工科數學闡發》考完以後，同窗們見麵的第一句話，根基都是“我掛了，我想去砍死出試卷的教員。”

填空題，靠甚麼？蒙是不可的，隻能神組合了，天馬行空把題乾中不相乾又彷彿有聯絡的部分組合在一起，這能答對的概率恐怕比中彩票還低！

而劉猛一看，另有一道大題完整健忘去做了！

監考教員們也都很迷惑，這測驗，到現在為止還冇有一個提早交卷的，全數埋頭深思，如同研討無字天書普通，一個個的把手裡的筆咬的咯嘣響。

劉猛和傲視用心留到最後，這才分開課堂，一起走著樓梯下去，走著走著，劉猛很天然疇昔牽傲視的小手，傲視害臊地想躲著，頓時又放鬆了下來，任由小手讓他牽著。

總之，不能讓試卷的任何一個角落空著，不管對否，必須讓卷麵看上去整齊，筆跡標緻，全數答滿，這點程度，大師還是有的，多年養成的風俗了，深切到骨髓當中。

“同窗們，另有半小時，請大師抓緊時候。”監考教員提示大師。

完整讀完第一題，劉猛的眉頭就開端皺起來了，如何出題氣勢與期中測驗大相徑庭，通例的做法很難直接獲得答案。

轉頭看了看不遠處的傲視，隻見她情感彷彿不太高，不過眉眼之間，倒也不太懊喪，看來答的不好不壞。

前麵的計算題，還是會做一部分的。

好吧，作為經曆大小無數次測驗的各大、中、小學霸，這點內心本質還是有的，跳過第一題，開端第二題，看懂了題目，竟然看不懂選項，特麼的，這是課上講過的麼？這是期末測驗範圍裡有的嘛？

這一牽著，劉猛才發覺，傲視的小手都是汗，看來這測驗，她也是很吃力的，並冇有大要看著那麼平靜，嗬，就是如許一個大要固執、倔強的妮子。