裴風離主席台的位置更近一些，但是他冇有直接疇昔，而是等何夕快路過一班的時候走上去和何夕一同上主席台。

等班主任走後，何夕的位置刹時被包抄。“何夕，你如何這麼短長，市裡第一也能拿下來！”這個是純崇拜的。

周露被堵得說不出話來，直接跑出課堂。見冇戲可看，大師也都散了。

“……我校的門生在本次市級奧數比賽中表示不凡，共有2人獲獎。六年一班的裴風同窗獲得二等獎第五名，六年六班的何夕同窗更是獲得一等獎第一名的好成績！”高校長用心在這裡停頓了一下。上麵伴跟著驚奇聲的是越來越響的掌聲，持續了一小會。

“這還不簡樸，除了因為裴風還能是甚麼？裴風不睬周露，和何夕乾係彷彿還不錯，周露妒忌了唄。”

現場寫？寫不好不是很丟人……黌舍真會玩，何夕冷靜地想，然後拋開亂七八糟的設法用心練字。與其現在想些有的冇的，還不如多練，現場也不會那麼嚴峻。

“她也問過我，我當時候還奇特呢。該不會真的是她作弊吧？”女生B問道。

林瑩瑩慘叫一聲，“要死了，我忘了！還好你提示我了，不然我又要抄單詞了！”說完便吃緊忙忙趕功課去了。

林瑩瑩歪著腦袋看她，笑得更歡暢了。在何夕忍不住要看看她是不是發熱之前終究停下怪笑，“嘿嘿，我冇想到我閨蜜這麼短長。你這我估計是黌舍裡的頭一份。”

嘗試小學的出操時候為每天第一節課課後，音樂響起，大師就在課堂外排好隊，由領隊帶著跑向操場。6班排在操場靠左的位置，離主席台有點遠。

何夕有些不美意義，重生以來她一向很低調，現在成為中間人物感受有一絲不風俗。

圍觀的同窗感覺何夕說的彷彿很有事理，周露說何夕作弊也不是一次兩次了。莫非周露真的都是靠……幾個女生就這個話題開端竊保私語起來。

“你說周露乾甚麼每天針對何夕啊？前次還跑我們寢室說何夕好話。”女生D問女生C。

……

高校長持續道：“兩位同窗都很優良，大師要向他們學習！其他冇有得獎的同窗一樣優良，信賴你們下次能獲得更好的成績！上麵請兩位得獎的同窗上主席台領獎！”又是一陣掌聲。

何夕感覺女生C（彭慧慧）的八卦才氣能夠和林瑩瑩比肩，這都是人才呐。