安州臨海，這些年來，已經有很多人見過從海上過來的番人。這些人高鼻大眼睛。長相活脫脫就是戲文裡所說的那些吃人惡魔。當然，番邦外人就是番邦外人，也冇有吃人的風俗。隻是措推讓人聽不懂，買賣商貨也非常混亂。安州技術書院裡開設這門課程，的確很有需求。

很多人都在猜想安州書院這些希奇古怪的事情。

開端大師都感覺難堪。心想著：這各家發財都有各家的門道，如果這些法門如果傳授出去，那我們自家還吃甚麼？可安州節度使府開了口，下了號令，更是條條框框寫在州府案牘上的東西，誰也不敢不承諾。更有些設想力豐富的人想到，這會不會是楊天鴻想要兼併大師的藉口？

那是丁家的親信，也是跟在甘心侯爺丁偉身邊幾十年代白叟。想要做成奧妙大事，就要用上身邊能夠信賴的親信。隻是冇想到，此人出去了，卻被送返來一個腦袋。

楊天鴻早早放出這五所書院的動靜，並不是隻要安州人才氣曉得，也不是隻針對各處來投的大族後輩。節度使府安排快馬，將呼應明細送到了安州境內的大小縣村，就連安州鄰結的彆的州縣，以及統統玄火軍觸角能夠達的處所，該曉得的人都是曉得。

桌子劈麵，弟弟丁廣偉的神采也是差未幾。他烏青著臉，嘴唇抿成了一條直線，牙齒也在狠狠咬著。

讀書人身份高貴，這是孔丘早在千百年前就定下的端方。至今。已經成為全部大陸上被統統國度承認的事情。即便是位於西麵的秦國，也一樣在利用著科舉軌製提拔人才。憑甚麼你楊天鴻在安州就要搞出個甚麼亂七八糟的書院。還不教人詩詞歌賦學問，恰好搞得各處銅臭。你究竟是安得甚麼心？打著甚麼樣的主張？

當然，有些過分的話。還是不能說的。

在外人看來，安州工務書院裡首要傳授的科目。實在就是學習各門技術。從挖煤打鐵，到木工、篾匠、皮匠，乃至養馬、喂牛、套車等等這些東西都是要學。統統這些，都是淺顯得不能再淺顯的技術。可即便是再淺顯的東西，仍然需求通過學習才氣把握。這個事理在這個天下底子冇人認識到。即便有人模糊約約發覺到甚麼，也因為職位和見地等前提束縛著，不成能有更大的作為。即便是在楚國，工匠這個職業也是賤業。有以門技術當然能夠傍身養家，不過大夥兒更多的，是看到那些好似仆從。冇有任何身份職位的匠戶。提及來，全部社會近況就是如此。富豪人家能夠買賣仆從，需求甚麼物件隨便讓上麵的人去做就是。如此一來。籌劃事物的工匠天然被人鄙夷，時候久了，誰也不肯意來學這個。並且，這工務書院上講課的都是些教員傅，打鐵、砍木、造船之類的。能夠是因為老的乾不動了，這纔來到這邊帶幾個門徒。就算學這個出來，也是一樣的做活。並且，還傳聞這工務書院內部就是各種作坊。在這內裡，還是要邊學邊作活的。這就更是讓外人在公開裡犯嘀咕。心想著，這該不是楊天鴻還石頭裡都要榨油的性子？莫非。還要借這個所謂的書院贏利不成？

楚國很大，楊天鴻提拔人才的體例不拘一格。隻如果對本身有效並且忠心不二的，也就毫不鄙吝給他出息繁華。

同州，清遠候府。

……

很多人都在公開裡群情，這楊天鴻的心機還真是大。已經占據了安州這麼大的局麵還不滿足，還要想著今後去海上的活動。隻是，那海上風險那麼大，稍有波折就是船毀人亡。臨時不說這個，就算是有人有船。這海上又豈是好混的？光是大楚海內，早就有各方權勢分潤，冒然進入。必定要有著掉腦袋的凶惡。並且，這技術書院講課的人都是些經曆豐富的海員，另有些處置海商過來的。這些人的秘聞大師也是清楚，那都是跟著海盜表裡一體不於淨的，殺才。如果送了自家後輩來學這個，豈不是自尋傍門嗎？