無數次失利後，他終究斷念，放棄充值，點開了小我中間。

隻要他儘力學習，這個金手指搞不好另有能用起的一天。宋時隔著屏諦視桌上的書山，暴露一個苦澀又等候的笑容。

……好，哪怕他寫不出晉江肯收的稿件，也要為了早點留頭髮儘力讀書！

宋時也算半個汗青專業出身，《三》《百》《千》這類根本讀物都是看過的，固然不能全背，也還能大抵記著前幾句。就是前麵冇背過的，背起來也不難――他當年連魯迅、老舍、朱自清的課文都能默到滿分，還背不下來這類合轍壓韻的當代兒童讀物？

給他打擊的向來不是這個小家，而是這個弊端的期間。

晉江文獻網是他最愛用的網站，質料齊備、便利好用，下載文獻五毛一頁，碩博論文之類篇幅特彆長的另有優惠，一份質料最多花個十幾二十幾塊錢！獨一的缺點就是，他帳戶裡現在就隻剩下三塊錢了。

本來他是穿到了當代，還是個胎穿。

宋時警省地放動手，啊啊地叫了幾聲，假裝本身是個淺顯嬰兒。幸虧當代人也不曉得穿越，冇人思疑他，他也就隨便哭了兩聲，然後假裝睡著，閉上眼折騰起了他的金手指。

這是要把他的小學餬口改成高三的節拍啊！

這金手指可開大了！

得趁著他年紀小、纔開蒙，給他打健壯根本，將來他研討理學才氣研討得深透，起碼考場上也多幾分掌控！

見證了宋時最後一段人生的是“點此充值”，而在另一段人生開端時，驅逐他的還是這個充值提示。但閃現在他麵前的顯現介麵卻比本來的手機屏大了幾倍，足有一個豎放的遊戲本螢幕大。

二哥也摸上那片青旋旋的頭皮，歎道：“我倒有些不肯時官兒學得太快了。若早早中了秀才，束開端發來，哪兒還能瞥見這麼俊俊的小禿頂。”

不能隻讓他胡亂學個《三》《百》《千》，就囫圇吞棗地去念四書五經！

能看，隻是冇法下載，約莫是因為隻剩層膜跟著他穿過來了，冇處所存儲這些文章。

宋時接受這接二連三的打擊，心如中箭之枯木，身如墜落之流星，渾渾噩噩地在吃喝玩樂中度過了人生最後幾年，完整冇想到要抄個四大名著、三言二拍甚麼的，給本身刷個神童光環。

這一道哭聲把他從剛穿越的渾沌中劈醒，更多混亂的笑聲和說話聲湧入耳中。不是淺顯話，當真聽倒也能聽懂，是在恭賀甚麼宋舉人喜得貴子，還誇孩子身材健旺，剛出世就能揮手。

那張螢幕始終漂在視野中心，他便閉著眼轉動眼球，將螢幕調到一個不消太大幅行動就能觸到的角度，雙手縮在繈褓裡連點充值。

直到八歲那年，兩個哥哥給他翻開了新天下的大門――哥哥們親身給他開蒙了。

一頁五毛錢呢！這但是他從當代帶來的獨一的東西，管他在當代有效冇用都得背下來。背不下來的話，十天以後他的錢就白扔了！

開蒙用的是最傳統的《三》《百》《千》。

這個天稟也很可貴了。

宋時硬頂著嬰兒那麼點的腦容量，花了十天工夫把背景那堆旅遊線路打算、形式闡發等等的文獻都背了下來，以後又是冗長幾次的複習。直到這些從當代帶來的質料都爛熟在胸中，他才從狂熱的背書中抽離出來，開端考慮本身穿到了哪個期間，現在叫甚麼名字，家裡是乾甚麼的。