他身後幾個跟宋時共過宴的墨客卻扒開他，圍上宋時，憤怒地說：“是誰冒舍人的名做的這事？若不是我等與舍人見過幾麵，深知舍人品德端方，不是強擄才子之輩，幾乎就中了那人教唆，隨趙兄衝撞縣衙來了！”

他故意見見故交的弟子，趁便也怒斥武平縣主官與教官等人，責他們一個管束不力之罪，乾脆下了諭單，叫教諭、訓導與縣令之子宋時一起到府問話。

貳心中悒悒，深深歎了口氣。

之前他總想著兩個世邊界分歧，理學大師和傳下來的文章都有不同，隻要照著桓先生教的研討就行。可現在想想，歸正課本是一樣的《四書朱子注》和《春秋》《左傳》《胡傳》，支流思惟也是程朱理學，原天下的明清經學畢竟能夠起個‘他山之石，能夠攻玉’的感化。

那群墨客從長汀縣尋著了桓文，把他的車掀了，帶的下人都打了。

沈舉人笑道：“這卻不必勞煩舍人了。子逸是我們林泉會中人，文會中諸正情麵同兄弟，我這會首天然要成全他和少笙。我家在城南另有個空置的小院，到時叫李行、少笙搬疇昔便好。說來倒要感激那強買他的凶人，不然少笙身價可值數百金，我們這些窮墨客哪能贖得出他的身。”

有錢到特地贖了個行頭來讒諂他，想讓這群墨客暴動，把他們父子趕出縣城的境地。若不是惦記取桓先生教了他幾年的恩典，他都想給這姓桓的套個麻袋打出城去。

既然如此，他乾脆就下幾篇本來天下的明、清經學論文研討一下，拓展拓展寫文思路。

宋時看著和李少笙喁喁低言，不問身外事的趙墨客，又看著替他們操心又費錢的沈舉人，不由憐憫了他一把――沈舉人這壓力也很大啊，當個主席不會還得管起文社統統人的餬口題目吧？

哪怕攻不成，大不了就轉頭接著看先生留下的講義、背時文集麼。

趙墨客仇恨未消，彆人更替宋時不平，覺著他不該平白替這類人背惡名，受委曲。

那些墨客連本地縣衙都敢闖，一個禮部侍郎的孫子說打也就打了。敢打，還敢報名字，甚麼郎署某官之子，按院某官之侄，某致仕大員之孫，某地佈政使族親……一邊數落著桓文放縱刁奴打傷生員、讒諂武平知縣的公子的罪名，一邊帶著不知多少家人、莊戶，把桓文帶來的家人都打得遍體鱗傷。

他身為本縣帶領的兒子，天然要為群眾大眾排憂解難。他當場奉告沈舉人，李少笙現在已完工良籍，衙門有針對無業男人的精準扶貧打算，能夠幫他安排將來的生存，不必沈舉人一力擔待。

宋時一刹時幾乎繃不住臉上的笑容，閉了閉眼，深呼吸了幾次才沉著下來，誠心腸說：“的確是曲解。李少笙是個男人，宋某卻不好南風，隻愛女子，我令人搶他做甚麼？那是有人冒我的名買了人送過來……用心給我尷尬罷了。”

他也不肯多提桓家的事，隻含混說：“多謝沈公與眾位朋友從中調停，使我不至於揹負惡名。那人已經走了，我不肯背後說彆人是非，本日之事俱算是宋某轟動了諸位，他日我請各位君子到城外喝酒賞景可好？”

不管於廩生本身測驗的本領如何，他編的課本既然能大受歡迎，就申明他很善於評判文章，恰好幫他掌控一下文中的經學思惟，看看能不能被本時空的人接管――