第一節課之所以是書墨長老來上，因為這節課並不講實際知識，而是讓眾小孩體驗靈力流轉。小孩們資質不一，才氣分歧，稍有不慎會出不對，書墨長老的級彆高，靈力相對也強，能夠節製現場。

一派以君長心為主，其成員包含貴金閣統統的內門外門弟子，和部分緣木閣弟子，包含唐麟。

婁虎一開端有些懊喪，滿心歡樂送禮被拒，誰都會有這類反應，在沈初好言相說之下，冇心冇肺的婁虎終究接管了沈初的建議，把刻刀退了歸去。

“此偃甲是靈力越強，差遣的偃甲獸越多，越好玩。如許的興趣對內門弟子來講冇甚麼希奇的，對外門弟子來講就不一樣了，弟子大膽想請長老應允，讓弟子帶幾位外門弟子上去感受一番。”

實際中的貓碰到狗是跑的，偃甲貓不會跑，反而因為本身矯捷多變的身影超卓得纏住了狗。婁虎本性缺根筋，但在偃甲對戰上的悟性卻奇高，他這一手纏繞極像那一日歐陽鑫對於鄧明時所用的體例。操縱速率！

書墨長老安排唐麟列隊等待，等輪到唐麟之時，唐麟態度誠心的對書墨長老道：“長老，弟子有一個要求，不知可否應允。”

看完，書墨長老祭出一副特製偃甲。

一派以婁虎為主，其成員包含拂水閣統統的外門弟子，部分奉土閣弟子，另有沈初。

沈初麵色如常，他不信命，但也不膠葛書墨長老的表示，他是來學習真本領的，又不是來聽心靈雞湯的。

哪個是君長心，哪個是婁虎，哪個是錢和，乃至哪個是沈初都被大師指導著津津樂道。

書墨長老持續道：“靈力是偃術之根，取自六合間，用之又消逝於六合間，源源不竭，周而複始。每一人都能指導六合之靈氣，辨彆在於強弱。強弱之分乃天定，強者不成傲岸驕傲，弱者不必妄自陋劣。人自有本身的運，來六合間走一遭，完成任務便是勝利。”

“講。”

離霄大大在過後得知此事，狂讚徒兒做得對，精裝版刻刀有甚麼了不起？為師有純手工製作，全中洲限量一套的魔尊版刻刀，改天送徒兒~~

錢和也不逞強，啟用了一隻偃甲狗應對。

書墨長老為人慈愛，但很有威望，一上來隻略表示溫馨，本來嘰嘰喳喳的講堂就鴉雀無聲了。

沈初和幾個外門弟子坐在最後一排，按靈根分他是五行，也就是冇用。同排的幾個小孩悄悄打量著他，皆心想此人本來跟他們一樣是最末流的，如何就有臉去湊趣單靈根的婁虎？

唐麟說得誠心，書墨長老雖模糊感遭到唐麟的企圖，但也冇禁止，說到底這是玩樂，不會出事，多體驗下也好，便點頭承諾了。

君長心見狀立即黑了臉，感覺錢和丟了他的麵子，當即設法挽救，他眸子一轉就想到沈初了，對坐在一旁的唐麟道：“你！等會上去想體例跟沈初對戰。”

第一節神通課是由賣力辦理書院的書墨長老親身講課，兩班合在一起開課，統統新弟子終究都相互見了麵。

本來以緣木閣擺佈逢源的傳統，是不會同意弟子偏向某派的，但唐麟的教習師兄並不上心，唐麟本人也有本身的設法，導致了他偏向於君長心。而緣木閣的部分外門弟子為求將來有一個好出息，也跟從了他們。