何秀才本想回絕，但因盧繼開口，倒也不好多說甚麼。

何棲一慣低眉垂眼，黑鴉鴉的頭髮，梳了個垂鬟分肖髻，額發厚長，硬生生地擋了半邊臉。

“阿圓亦是為何公著想。”盧繼道，“女兒一旦嫁人，便是彆姓人家，又有多少婆家甘心兒媳為孃家過量操心勞力？回趟孃家也得家婆夫君點頭答允，半點不由己身，阿圓也是是以不肯拋父嫁人。何公眼下安康，他日如有個萬一呢？身邊起居無人顧問，連遞個動靜都難，讓阿圓如何放心。”

再者讀書科舉，無異千軍萬馬過獨木橋，成果未可知。”

盧繼在鋪子裡包了包油果子和一包桃乾，這纔去拐進衚衕拍門。

兩家姿勢密切，模糊有幾分通家之好的模樣。

二則是沈二郎，當初沈師爺令季子讀書，隻當能寫能算，將來做個賬房管事，餬口自有下落，取個大名還叫沈計。豈知沈二郎機靈好學，舉一反三，沈師爺又驚又喜，心中生出一股豪氣，策畫著以二子的資質，將來蟾宮折桂、考取功名光宗耀祖也非有望之事。這執念平生至死也放不下，死前仍握著宗子的手，讓他不要斷了次子的學業，沈大郎豈有不該的？沈父去後，沈母又拋子另嫁，家中的出息，大半倒供了沈二郎讀書。何公是讀書人，自是深知讀書不易啊，筆墨紙硯，束脩冊本，若學有所成，測驗時差途川資能省儉得哪個？