很多人都被特彆的畫風和別緻的感官所俘獲，也有一些看題目更加深切的人被內裡的話題所吸引，更多的熟諳被劇情的持續性所吸引，紛繁表示這是和小說完整分歧的講故事的體例，之前的小說也有插圖，但是插圖是不能和這類漫畫相提並論的，看小說看的是字，看漫畫卻有一種看靜態電影的感受，感受非常直觀，很成心機。

趙誠摸著下巴點了點頭：“有事理，就這麼辦！”

“姚教員剛纔找你去乾甚麼了？”

趙誠接過了那張紙，看了起來：“我看看啊，全市高中生汗青知識比賽，全市中小門生物理比賽，全省高中生化學比賽，天下青少年祖沖之杯數學比賽，我去，這些你都能夠去插手，歸正都在南都城裡停止，你丫的底子不是人，測驗都靠近滿分，你還怕這些比賽？我跟你講啊，這些比賽你如果拿了獎狀，到了大學自主登科的環節，你便能夠擠掉和你同分的合作者。”

上課鈴打響了，同窗們三三兩兩的湧進課堂坐好，等著教員來上課，徐大蜜斯也走了出去，手上拿著一張紙，那張紙，很眼熟……江一念有一種預感，徐大蜜斯要找他傳紙條了。

江一念向姚小沁告彆，姚小沁點了點頭：“去吧，如果想要插手，提早奉告教員，教員幫你報名。”

越來越多的人看過安利帖被安利以後，奔赴四周的報刊亭去采辦《江南》，歸正也不貴，還能順帶著看看彆的文章，也不虧，一開端如許的趨勢並不較著，但是跟著時候的推移，如許的趨勢會更加的較著，積少成多，必然會有讓統統人刮目相看的那一天。

江一念說道：“你這個環境啊，我建議你去找家教，幫你從初中的知識點開端補起，你不是高中冇學好，而是初中冇學好，初中根底打不牢，高中就是空中樓閣，經不起悄悄一推，以是你要找家教，向他申明啟事，讓他給你把初中的知識點拎出來補一補，這對你才最有好處。”

總而言之，在資訊傳播速率極快的期間，江一念覺得起碼需求一個月的沉澱才氣發酵的爭辯，三天以後就到來了，並且還是在海內最大的收集論壇上，支撐派和反對派炮火連天，不是吵架，而是辯論，中立派隔岸觀火，不過因為一些極具理性的群情帖的頒發，大師表示應當旁觀過後再頒發言論，而不是純真的否定。

這就是姚小沁再安江一唸的心，擔憂持續兩次奪走了徐大蜜斯的風頭的他會遭到徐大蜜斯的某些不好的進犯，以是表達了本身的態度，也表達了黌舍的態度，黌舍是果斷支撐江一唸的，隻要江一念還是一中的門生，就冇有任何人能夠在一中校園裡對江一念倒黴。

趙誠笑的和花兒一樣：“這還要多謝你白叟家，冇有您的傾囊相授，我也合格不了，這下可好了，我爹也不打我了，還表揚了我，我呢，也籌算去找個補習班補習一下，週六週日也不能總費事你不是？”

回到了本身的坐位上，趙誠戳了戳江一唸的後背，江一念轉過甚去，掃到了醜薇，目光對上，醜薇直接站起家子往外走去了，江一念一陣無法，這塊大半個月了，醜薇一句話都冇和他說過，看到他就像看到瘟神一樣避開，搞得江一念愁悶非常。

果不其然，上課後冇多久，徐大蜜斯的紙條定時到來。

江一念揚了揚手裡的紙：“鼓勵我持續儘力學習，不要有任何承擔，然後保舉我去插手這上麵的學力大賽，說對今後高考考大學有好處。”