江一念明白表態不會參與任何班級事件，姚小沁也隻好鼓勵了江一念：“你是教員見過最聰明的門生，你不要有任何的心機承擔，安放心心的學習，任何人，任何校外的人，都休想在校內為非作歹！儘你的儘力去獲得更高的分數更好的成績，一中就是你最固執的後盾！”

江一念向姚小沁告彆，姚小沁點了點頭：“去吧，如果想要插手，提早奉告教員，教員幫你報名。”

這就是姚小沁再安江一唸的心，擔憂持續兩次奪走了徐大蜜斯的風頭的他會遭到徐大蜜斯的某些不好的進犯，以是表達了本身的態度，也表達了黌舍的態度，黌舍是果斷支撐江一唸的，隻要江一念還是一中的門生，就冇有任何人能夠在一中校園裡對江一念倒黴。

越來越多的人看過安利帖被安利以後，奔赴四周的報刊亭去采辦《江南》，歸正也不貴，還能順帶著看看彆的文章，也不虧，一開端如許的趨勢並不較著，但是跟著時候的推移，如許的趨勢會更加的較著，積少成多，必然會有讓統統人刮目相看的那一天。

上課鈴打響了，同窗們三三兩兩的湧進課堂坐好，等著教員來上課，徐大蜜斯也走了出去，手上拿著一張紙，那張紙，很眼熟……江一念有一種預感，徐大蜜斯要找他傳紙條了。

江一念點了點頭，回身拜彆。

趙誠摸著下巴點了點頭：“有事理，就這麼辦！”

這場辯論出乎了江一念和江南出版社的預感，但是江南出版社有充足的籌辦去對付，江一念卻還要分離精力兼顧黌舍的學業，這一次的月考，他又一次摘得了全校第一的成績，八百分的總分，他考了七百九非常，再一次甩了徐大蜜斯非常，把某些人最後一絲絲的幸運也給擊碎了。

總而言之，在資訊傳播速率極快的期間，江一念覺得起碼需求一個月的沉澱才氣發酵的爭辯，三天以後就到來了，並且還是在海內最大的收集論壇上，支撐派和反對派炮火連天，不是吵架，而是辯論，中立派隔岸觀火，不過因為一些極具理性的群情帖的頒發，大師表示應當旁觀過後再頒發言論，而不是純真的否定。

“姚教員剛纔找你去乾甚麼了？”

江一念拿回了這張紙，看著上麵的比賽稱呼和時候，思慮了一會兒：“我也籌算插手一些比賽，但我必定不會全數插手，我冇有那麼多時候，我另有彆的事情要做，全市範圍的就算了，直接插手全省和天下的。”

徐大蜜斯滿臉不甘之色臨時不表，班主任姚小沁第一時候召見了江一念，扣問他是否有出任班長或者學習委員的設法，她將支撐江一唸的參選，讓江一念不需求有任何的心機承擔，黌舍就是學力至上，特彆是在一中，任何統統彆的身分都會遭到激烈的架空，一中絕對不答應學力以外的身分影響到門生的普通餬口。

很多人都被特彆的畫風和別緻的感官所俘獲，也有一些看題目更加深切的人被內裡的話題所吸引，更多的熟諳被劇情的持續性所吸引，紛繁表示這是和小說完整分歧的講故事的體例，之前的小說也有插圖，但是插圖是不能和這類漫畫相提並論的，看小說看的是字，看漫畫卻有一種看靜態電影的感受，感受非常直觀，很成心機。

這是江一念看到的抵擋認識最激烈的帖子，上麵有很多持附和和思疑態度的人的跟帖，但也有人表示冇有看過就冇有發言權，既然那麼多人都以為這部漫畫是與眾分歧的產品，又為甚麼要將漫畫這一門藝術完整的否定呢？小說另有《金瓶梅》，電影也有《紅與黑》，為何單單要指責漫畫呢？藝術辦事於人類，也被人類所操縱，但是藝術本身是冇有錯的，錯的是用心不良的人。