班委會其他成員是：學習委員秦玉琴，體裁委員劉雲鋒，勞動委員何秋霖。彆的，各科目代表：政治科目代表魏振國，語理科目代表葉叢文，汗青科目代表畢自強，地理科目代表鄭赤軍，數學科目代表黃月萍，英語科目代表許蘭英。這些班委會成員和科目代表當時是如何推舉出來的，現在已弄不清楚了，但能夠必定的是：這十一名同窗的學習成績在班上都靠前，是班上一流程度、最有但願考上大學和中專的“尖子生”。

現在，葉叢文還低垂著頭，癡迷地偷閱一本擱在抽屜裡的《水滸傳》。

相思樹是一種平俗、寒微的樹木，但耐乾旱、耐瘠薄。每逢春季，它會長出像眉毛般頎長的綠葉；夏季到臨，它會開出帶茸毛的小黃花，結成頎長的豆夾；春季季候，它會把紅褐色的相思豆撒滿一地。鳳凰樹被譽為天下上色采最素淨的樹木之一。它普通長得很高，樹冠橫展而下垂，稠密闊大而招風，是一種綠美化環境的風景樹。夏天，你會看到鳳凰樹那枝頭上儘是一叢叢盛開的紅花，鮮紅素淨，如火如荼，特彆奪目。

一九八零年，初夏。〈

“起立！”值日生率先站起。跟著，統統同窗齊刷刷地站立起來，異口同聲地喊道：“教員好！”

“同窗們好！”語文教員把教案和功課簿放在講台上，揮手錶示同窗們坐下後，說道：“請語理科代表上來，把作文字下去。”

在南疆市江南區五一大道中段南側，有一座四時常青的紅土嶺。透過一片翠綠的樹林，可見一所隻要大門修建物而冇圍牆的中學。兩個乳紅色方柱搭成“弓”字形的校門，上方浮雕著七個深紅色、鬥大的楷體字：南疆市第六中學。

畢自強、葉叢文與他們班的統統同窗，正麵對著這個夏季即將到來的高考。

當時，普通中學的遍及做法是：高平分為理科類和理科類，並將成績好的門生集結成一個重點班，即所謂“尖子班”，然後再由具有講授經曆的資深西席來講課，從而包管黌舍的升學率。第六中學的做法當然也不例外。

高二理科（1）班課堂，同窗們紛繁迴歸坐位。當一名中年男教員胳膊窩下挾著教案、手裡托著一疊功課簿走上講台時，課堂內瞬息間變得非常寂靜，鴉雀無聲。

南疆市第六中學是一所淺顯中學。從1977年規複高考後，該校在每屆三百多名高中畢業生中，文、理兩科總會各有5、六名應屆畢業生順利考入高檔院校。如許的升學率對一所淺顯中學來講，已經相稱不錯了。當時，高校招生的比例隻占應屆高中畢業生人數的百分之五擺佈，這使上大學的合作變得非常狠惡而殘暴，難怪人們都把插手高考比方為“千軍萬馬爭過獨木橋”。

坐在第一組最後一排是兩名男生。留著小平頭的那位叫畢自強。另一名叫葉叢文，戴著一副四百多度的遠視眼鏡。

高二理科（1）班，統共有五十二位門生。此中，二十五位男同窗，二十七位女同窗。班長兼團支部副書記廖明，是一個好學長進、腦筋聰明的男生，他學習非常刻苦勤奮，各科學習成績在班上老是數一數二。他不但具有超卓的帶領和構造才氣，並且長於用言談與彆人相同，也很會措置人際乾係，在同窗們當中極有分緣。副班長兼團支部書記吳燕玲，是一個外柔內剛、長於調控本身情感的女生。她固然長得不算太標緻，卻有一種清秀文靜的氣質。在班上，她學習成績也是出類拔萃的。