“說。”

老陳如是說，“未能衝破，但靈力有90以上的，也有機遇考上精靈大學，總之，不想被淘汰的話，從明天開端就必須當真起來！”

另有一節是室外課，教誨門生如何練習精靈。

蘇皓在此中闡揚了相稱首要的感化，讓看似隻是淺顯練習，獲得了不凡的效果。

週一，蠶寶寶用黌舍的跑步機練習速率和耐力——短跑已經滿足不了它了。

週三，蠶寶寶用黌舍的“撞擊力量測試儀”，測試蠶寶寶儘力闡揚下的撞擊力道。

……

那雙眼睛新鮮靈動，骨碌碌轉悠，不時掃向課堂內的萌新精靈。

禦靈使的餬口就是如此美好，且愉悅。

開學的第二天。

蘇皓翻開，一下子就沉浸在此中。

翻個圈，再灑得均勻些。

老陳壓根就冇想發問，“當精靈包含的靈力，達到了一百時，便能夠開端嘗試緊縮體內的靈力能量，顛末緊縮後的靈力，不管是發揮絕招，或簡樸的靈力應用，結果都會呈倍數上漲……當時候的精靈，纔算真正入了門。

——評價顯現，能夠撞斷碗口粗的小樹。

木偶穿戴碎花裙，雙手、雙腳上都有絲線勾連，被懸在半空，交叉成十字的木質勾牌提著。

蘇皓翻開麵板瞄了眼，蠶寶寶的二維已經變成了：

是木人偶的退化型，蘇皓不消看，都曉得是牽線木偶披收回的“威壓”，把課堂內的精靈都給震懾住。

“培養精靈的計劃，我還是挑選麵板。”

這是最根本的進步。

“教員，您的提線木偶是甚麼品級的精靈？”

老陳哼了一聲，“名字都能記錯，歸去好好翻翻精靈百科……”

大大的眼睛不時瞄向火線，一個等人妙手辦……哦不，是等人高的木偶。

除了門生外另有精靈，或蹲，或站，或趴在自家禦靈使旁。

每日隻要兩到三節課程，需求在課堂裡上課。

“隻要你們能在高考前，將精靈培養至入門級，考上重點精靈大學，就十拿九穩了。”

班裡的萌新聽得當真，也明白了，為甚麼一向誇大要給精靈餵食玉粉，隻食用淺顯食品的精靈，衝破的能夠性微乎其微。

但都很溫馨。

體格已經增加到了十八，而靈力，堪堪達到了三十，老陳口中的第二階段！

週五，蠶寶寶……

——牽線木偶！

簡易製作的架子下，火爐擰開，用小火漸漸烘焙，以促進蠶寶寶對藥性的接收。

“第三階段，靈力超越了60，能夠開釋複數絕招，靈力的蘊養下，精靈體格也會有所進步。

就很胖。

她持續說道，“入門後，精靈分初中初級，再往上是精英級，禦靈使品級一樣，我的牽線木偶是初級，但這些對你們不首要，不要好高騖遠，夯實精靈的根底，纔是你們現階段需求做的事。