霍院長說完，錢董事挺胸抬肚，蠻有精力地說：“現在表已完，大師拿到表後，可到玩具庫畫揭示場，再祥細旁觀每一副畫，對每一張畫都要當真分等評分，但願大師能為作者賣力。”

小朋友們跟著富麗教員學美術，學了半年多，他們對美術的根基畫法略知1、二。 黌舍為了進一步激小朋友們學習畫畫的主動性，黌舍在玩具庫停止了一期小朋友美術作品展覽。

內裡有銀灰色的月光，圓圓的玉輪高掛在暗灰色的夜空裡，門路兩邊的路燈照著這小哥仨快步前行。毛蛋領著小哥倆來到黌舍的大門口，他們瞥見大門舒展著，大門正對著影壁牆的後背是紅色的牆壁。毛蛋說：“我就在這白牆上畫，讓人們走進黌舍一轉頭就能看到我的畫。”

阿毛問：“毛蛋你要畫一個甚麼樣的畫廊呀？”“你不曉得，大畫家要把一條長廊兩邊的牆壁上全畫成畫，如許的畫廊才氣插手畫展，如果我們在黌舍的牆壁上畫的好，我們一下子就會成為大畫家的，你們兩想不想成為大畫家呀？”

阿毛問：“我往那兒畫？”毛蛋想了想說：“我記得，講授樓的東牆和西牆有兩塊大黑板，疇昔節日小朋友們出個板報，比來冇有效，你可到那邊去畫。”阿毛想了想說：“行！那我到畫室去再提桶顏料去畫畫。”

霍院長最後作了總結性言，她說：“三位同窗，通過本身的儘力獲得了此次美術作品大獎，全部小朋友要為你們的好火伴獲獎表示慶祝－－－－－－。”“叭”“叭”“叭”小朋友們一齊鼓掌。霍院長持續說：“我但願你們小朋友之間能構成一種比、學、趕、幫、的學習氛圍，鄙人一次的大獎賽中，小朋友們能畫出更多、更好的丹青來，能出更多的小畫家。”“叭”“叭“叭”小朋友們一齊鼓掌。

2、獲獎以後

週五，霍院長帶領全院的教員和小朋友觀光了此次美術展。觀光後，霍院長把教員和小朋友調集到大操場上。她對大師說：“我們優育院第一期美術展大師都看過了，看過了還不可，還要對這三十幅畫評出個1、2、三等來，現在就請富麗教員給每小我都一張表，大師先看一下。”

霍院長從富麗手中拿了一張表看了看她對大師說：“這張表的表欄內的編號是遵循畫展上從東向西的挨次排號，每個排號的上麵有一個小空格，你以為這張畫屬於1、2、三等中的幾等，你就填個幾等。小門生們填完後可把表格交給五位教員，我們還要彙總評分，評獎。”

二人嚰嚰磳磳地跟著毛蛋來到了畫室，毛蛋把電燈翻開，他說：“明天早晨我要畫一個長長的畫廊，明天給全校的小朋友帶來一個欣喜，你們小哥倆可得為我兩肋插刀幫我個忙。”

毛蛋在獲獎後的那天早晨，不曉得是甚麼啟事，他如何也睡不著覺。時候到了十一點的模樣，他起床來到了阿毛的床前，他用手推了推阿毛，他又走到阿呆的床前，他用手又推了推阿呆，而後他把二人拉起來。他對二人說：“走，跟我到畫室去，我有個活動，但願你們二人插手。”

阿呆呆呆的站在一邊，毛蛋和阿毛就忙著開端配顏料，籌辦畫筆和器具。這小哥倆在忙了一陣子後，就拿起畫筆，毛蛋對阿呆說：“你提著顏料桶先走，我們頓時就到。”阿呆提著顏料桶鬆鬆誇誇的走出畫室，毛蛋和阿毛緊隨厥後，這小哥仨不一會就走到了一起。