固然各個彆育教員不曉得王鋒是如何做到的，但是王鋒在運球的時候，籃球落地再返回到他手中的速率實在是太快，他們這些打了很多年籃球的體育教員都有些跟不上王鋒的節拍了。

這讓各個彆育教員的心跳加快，一個運球這麼標緻的籃球隊員在各個彆育教員眼中但是要比抱著籃球灌籃的王大力有效多了。

一個接著一個的顛球，王鋒不竭嘗試著將暗勁通過雙腳灌注到足球內裡，固然這比起用雙手困難的多，不過王鋒也不焦急，一次又一次的嘗試著。

見到王鋒向足球場走去，剛纔一向盯著王鋒的那些體育教員們都跟了上來，特彆是王鋒他們初中一年級的體育教員更是跑步追了上來。

聞言，其他籃球隊的體育教員也都跟著嚷嚷起來，不過張教員倒是底子冇理睬郭建業等人的話，直接拉著王鋒去拿了一個足球。

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一臉鎮靜的王大力讓張雄師將籃球傳給他，然後又走到遠處，抱著籃球，籌辦再次灌籃，這一幕讓籃球場的門生再次瞪大了眼睛，王大力但是剛剛纔完成了一次灌籃，莫非不需求歇息一下嗎？

走到籃球場邊上的王鋒瞥見王大力已經明白瞭如何回事兒，臉上也暴露了笑容，然後就拉著阿寶向足球場走去，倒是要去練習足球去了。

鎮靜的王大力足足灌籃十幾次才停下來，隨後一臉汗的王大力抱著籃球來到王鋒的前麵，咧嘴對王鋒說道，“王鋒，你嚐嚐唄。”

當然，籃球場這邊的喝彩聲天然是吸引了艸場上門生們的重視，很快，越來越多的門生都堆積了過來，就連各個年級的體育教員都圍了上來。

站在張雄師身邊的王大力聽了這話，用胳膊捅了捅張雄師，看著籃球場遭到世人喝彩的王鋒，有些酸溜溜的問道，“喬丹是誰？很短長嗎？”

因為足球向前的時候，要想速率快，必必要能夠減少空中的摩擦力和氛圍的阻力，這就需求王鋒通過雙腳灌注進足球內的暗勁去抵消。

黔省的高中聯誼賽中，足球也是此中一個項目，隻是每一次一中的籃球隊或許還能夠混個倒數二三名，但是他們一中足球隊卻一向都是倒數第一，成績穩定的不像話！

如許一來，難度天然增加了很多，不過越是如許，王鋒就越歡暢，因為如許的練習對於他把握暗勁有極大的幫忙！

籃球隻能練習雙手發揮暗勁，但是練習不到雙腳，以是王鋒想到了足球。

下一秒，王鋒俄然啟動，帶球向前走去，然後刹時加快，在罰球線的位置俄然起跳，身材敏捷的爬升，向著籃筐飛去。

“短長啊，那是星國最牛的籃球員了。”張雄師聽了王大力的話，一邊喝彩，一邊大聲的說道。

不過王大力在練武這方麵的天賦一點也不比王鋒差，顛末王鋒的提示，王大力略微一揣摩，拍了幾下籃球，便想明白了此中的關頭，頓時雙眼放光起來。

當然，每一次籃球回聲入網，圍觀的門生們都會發作出喝彩聲，實在是王鋒的行動太標緻了，他就是一個文雅的騎士普通，不竭的將籃球送入籃筐。

“鋒哥，你太牛了！比喬丹都牛！”張雄師握著拳頭向王鋒大吼著。

郭建業見到王鋒承諾，天然非常歡暢，隻不過聽了王鋒前麵的話，卻傻眼了，我們這裡說的但是插手籃球隊的事情啊，您如何提及足球了呢？