朱由棟看著麵前這個糟糕的服從，內心俄然忐忑了起來，就這玩意兒能不能吸引到好學長進的門生，他的內心也冇有底。

第六組是甘嗜組，來自食糖行業。

第三組是彰施組，來自染色行業。

通過幾個月的一對一講授，現在宋應星幾近是獲得了朱由棟的真傳，起碼在實際上已經能夠成為一名優良的助教了。是以，讓宋應星來辦理麵前這個職業技術黌舍，朱由棟還是非常放心的。

第四組是粹精組，處置穀物加工。

“都來看看，瞧瞧啊！這是我們嶽麓書院機器科的研討服從之一。我們今後還將推出更多的服從，如果大師感興趣的話，能夠報名退學。”

第十六組是丹青，即礦物顏料。

招生以後，便是定課表。朱由棟把機器科的課程分為必修通識課和選修專業課。通識課首要就是根本的數學和物理，專業課主如果小組內會商學習，在朱由棟的指導下，操縱機器知識進步各自行業的技術程度。

但是，就在這情勢一片大好中，朱由棟傳聞了一個令他脊背發涼的動靜。北方，努爾哈赤在赫圖阿拉稱“覆育各國賢明汗”，國號大金公佈“七大恨”，起兵反明。此時，努爾哈赤已經同一了大部分女真部落。

第十二組是燔石，也就是燒製煤石。

第九組是冶鑄，第十組是舟船，第十一組是錘煆。

“那還不簡樸，去買個大鐘唄！”

周峰站在機器鐘的中間一邊呼喊著，一邊歡迎有退學設法的人們。與此同時，汪磊把嶽麓書院機器科的招生簡章粘貼了出去。

明萬曆三十一年，努爾哈赤建城堡於赫圖阿拉。赫圖阿拉初創布椽築城法，該城分為內、外兩重城牆，努爾哈赤及其親族居住。兩年後，又增修外城，居住精乾部卒。外城北門外，鐵匠、弓匠分區居住。以後，努爾哈赤以為明朝朝廷偏袒女真葉赫部而心生不忿，憤然公佈“七大恨”，起兵反明。

轉眼，很多年時候疇昔了，嶽麓書院的職業培訓如火如荼地停止著，大量的農夫因為接受不了沉重稅負，都決定進城來學習一門技術，做點小買賣，開端了新的職業。是以，這以是嶽麓書院為依托，由朱由棟主理、宋應星承辦的職業技術黌舍很快名揚四方。

“如果前提答應，教員能夠讓它永不斷歇地轉動更長的時候，不過教員現在需求的是一個發聲裝配。”如許的機器鐘明顯不能很好地為機器科做鼓吹。

“教員，這個機器鐘真是太奇異了，竟然能夠如此均勻地轉動，並且整整一個日夜永不斷歇！”

而機器科的骨乾學員很快就有了更多的新服從，起首便是能夠主動辦理敲鐘的機器鐘。然後，另有水車、印刷機、鼓風機，以及越來越高效的織布機和紡紗機。

“教員，要不然就按他們的職業停止分組吧！”

第七組是膏液組，來自食油行業。

第二組是乃服組，也就是處置紡織加工。

不過，宋應星倒是非常對勁，他能夠盯著這個木質機器鐘看上整整一天的時候。