這就是要考個好名次的原因了。內裡的童生眼看著大堂上似有好戲，卻聽不逼真，個個抓耳撓腮卻又不敢出聲鼓譟。

考前的練習題，固然也有一題多破的說法，但誰會破出這麼多來？但是要說徐元佐真是當場闡揚，一破再破，那這份才情真是直追前人。過分可駭了。

等出了縣衙大門，總算能夠抓住內裡的朋友探聽一番，誰知內裡的人卻說知縣恩師有教誨，本日之事不敷為外人道。隻氣得他們痛罵：大師都是讀書人，誰是外人？誰是外人！名次靠後的就是外人麼！

段興學這才如蒙大赦，又感念縣尊竟然是如此一名溫潤君子，肯著力為本身諱飾。

失諸正鵠，反求諸其身――是《中庸》章句。意義是冇有射到標靶，不要尋覓客觀啟事，要從本身身上找題目。

在場童生無不駭怪。

世人相互一望，曉得各自的意義，都有些拉不下臉，紛繁散去，裝出一副“我隻是隨便站一下，纔沒有等著湊趣案首呢”的姿勢。

段興學隻感覺麪皮發燙，恨不得找條磚縫鑽到地下去。

因為都是本身人，徐元佐直接在花廳坐等教員。李文明陪坐一旁，有一搭冇一搭地閒談，不過就是聯絡豪情，請徐元佐有事切莫客氣――當然，他拿跑腿錢也不會客氣。

縣尊老恩師也趁便將這弊端點出來了：臨事就把書籍裡的賢人教誨拋諸腦後！

大堂之上，沉寂無聲，不但段興學破不出來，其彆人也都破不出來。

徐元佐笑了笑，朗聲道：“賢人未言之先，得天象也。”

“你那四句破題，全然不是出自一人手筆，傳出去不怕彆人嘲笑麼！”鄭嶽見冇嚇住徐元佐，硬裝出喜色道。

縣案首常日做的題目都這般有難度，測驗的時候天然信手拈來，你們∧♀，這群渣渣又有何資格思疑人家背了程墨？

又有人想要與案首交好，也等在內裡，一起吃個飯，喝個酒，參議學問。

誰知徐元佐遲遲冇有出來。

“唔，”徐元佐俄然悄悄一扶額角，“剛纔倒是靈光一閃，又叫我想出一句：聖賢立言之前，空空如也。”

一邊是獵奇心，一邊是爭勝心，二者在段興學腦中鬥爭很久，終究還是獵奇心占了上風。

見徐元佐已經大獲全勝。鄭嶽也感覺胸中出了一口鬱氣，清了清喉嚨道：“爾等童生年紀尚幼。正該多讀書，少負氣。子曰：射有彷彿君子，失諸正鵠，反求諸其身。書都讀過，莫非臨事便能夠拋諸腦後麼？”

其彆人紛繁躬身施禮：“謹承諾！”

――的確自取其辱啊！

更何況食色乃人之大欲，生物本能所繫，空床很久終究有個軟玉溫香投懷送抱，有多少人能夠推出去。(未完待續。。)

這清楚就是說段興學之流：冇有考出好成績，彆老是盯著人家看，多找找本身的弊端！

段興學臉紅得幾近能夠滴出血來。

段興學感覺這話有點抵賴的味道，卻又找不到辯駁之處。為了籌辦測驗，誰不是本身給本身找困難刁題？如果隻做簡簡樸單的題目，即便了局也冇有信心啊。

“唔，我大兄與康彭祖康萇生和睦，日前我與他偶然中提及教員廉潔儉仆，為國朝罕見，他也深感敬佩。”徐元佐轉而輕笑：“教員可另有甚麼需求的，固然交給門生去做。”

“實在啊，”徐元佐微微舉頭，“以你這般學問，要想探知徐某是真有才學，還是抄襲前人，那就好有一比啊。”他頓了頓，笑道：“恰是把尺量天。小鬥稱海，荒誕荒唐而不自知！”