世人讀書之際，林延潮將天井掃灑結束，將竹掃把，竹簍擱好後，回到位置。

林延潮現在所讀的《千字文》，文章一千個字無一反覆，傳聞作者周興嗣當月朔夜之間成《千字文》，然後鬢髮皆白。千字文之以是被用以發矇，因為蒙童學完成整篇千字文，也就意味著識了一千個字。

退學不敷一年弟子，要背至賴及萬方為止，而其他弟子，背蘭交爵自縻，我要考覈，如果不達，一概打二十尺。”

而廚房旁的食堂裡，社學其他學童正邊吃邊聊，飯菜的香味是遙遙的就傳了出去。林延潮侯忠書二人，肚子裡是咕嘟咕嘟直響。

林延潮知以往本身與侯忠書常常被欺負。侯忠書有幾次還被熱誠過。

林延潮在旁道：“你晝寢也就罷了，還把口水抹在書上，真是的。”

隻是林延潮冇推測洪塘社學這麼微末的黌舍，竟然也會讓學政親臨，果然還被侯忠書一語說對了。憑著上一世事情經曆，林延潮明白這帶領下基層觀察無二，有人是戰戰兢兢，有人卻感覺是出人頭地，飛黃騰達的機遇。

不但僅是侯忠書一人，講堂內其他學童也是，嗡嗡的背書聲此起彼伏，都是千字文的句子。

林延潮開端補本身拖欠下的課業，侯忠書說本身抱病這幾日，林誠義教了《幼學瓊林》。正所謂讀了增廣會說話，讀了幼學會讀書。看《幼學瓊林》後，再讀其他書，很多典故自但是然的，就曉得了。

不久林誠義步入書院，掃了一眼當下道：“再過半個月，督學大老爺將至社學，整飭學業，大師從本日起，不成怠慢，需抓緊讀書纔是。”

一名學童道：“慘了，慘了，背到好爵自縻要一百零二句，這是多少字啊！”

“小人！”

全數學童一片嘩然，林誠義這是不遵循套路出牌。昨日隻說了背書，而默寫可比背書難了不是一個層次啊。

，整詩從六合玄黃，宇宙洪荒為始，以四字一句，隔句一韻。唸誦起來，琅琅上口，涓滴不感覺吃力。並且這文章一脈相承，層層推動，整而貫之，邏輯通暢絕非是用筆墨堆砌拚集起來的文章。

林誠義此言一出，學童們儘是嘩然一片。疇昔督學按臨各地,其職責除了整飭本地學風外,還停止觀風、謁廟、放告、歲考、科考。此中下鄉到社學整飭學業，就屬於觀風。

“那如何行，丟下你一小我。我但是講義氣的爺們。”

“你們還好了，我們這些人，要背到賴及萬方，今晚不要想睡了。”

“這真是前提艱苦啊！”林延潮不由感慨。

洪塘社學每月朔望日歇息一日，其他二十八天都要上課，每日上學裡分早學，中學，晚學。早學後門生退而食，吃過中飯後，就要返來讀書。如許的學習強度，幾近趕得上高三門生了。

說完兩人各自哈哈大笑，林延潮也是大口扒起飯來。

林延潮搖了點頭，一腳踹在侯忠書的桌案上。侯忠書一驚，一抹臉上的口水，惶恐隧道：“先生來了嗎？先生來了嗎？”

“算了，忍一時之氣。”林延潮安撫侯忠書。

依著《教子良規》裡說，心正則筆正，筆不正則知其心不正。這點林延潮深有體味，如果寫字時表情安靜淡然，所寫出的字也有一股正氣，也就能更加能寫出本身對勁的字來。

上午的早學很快疇昔，實在唸了三遍後，林延潮已將千字文默於心中了。