陳行貴當下道：“不敢。看來延潮兄，還冇決定，以何經為本經吧。”

林延潮訝然，此人莫非看破我的本領。

下午放榜，成績出來，林延潮考了外舍第二十二名。

事君，敬其事而後其食，換成當代文就是，當公事員的童鞋，先做好事情，再給我談人為。

林延潮想到朱子集註上對於這一段的註釋，君子之仕也，有官守者修其職，有言責者儘其忠。皆以敬吾之事罷了，不成先有求祿之心也。

而春秋，而春秋也有左氏，公羊，穀梁三傳，也是各一家數，師徒相承，各有體係。

當然帖經題不管是十道，還是二十道，對於林延潮而言都是冇差，隻是多費了一些筆墨罷了。

眾弟子們長歎短歎。

想了好久，林延潮有了思路，在草稿紙上寫到，君子之仕，在於修其職而不求其祿也。

“林兄！”林延潮正在榜前立足，俄然一人在背後開口道。

接著林燎又在林延潮承題，起講，中股的處所，畫了幾個豎，當然這一篇的卷子是比不上，上一次月課時，縣學教諭給本身改的，好幾個小圈圈的卷子了。

林燎大略了看了下，在林延潮破題的一句，用硃筆在中間畫了一個三角。

帖經題比上一次多了十道，由此也能夠看出版院，對弟子帖經這根基功的正視。

然後林延潮一步步寫下來，最後大步上前交卷給林燎。

帖經題，墨義題不費吹灰之力答完，當然這對於外舍同窗們來講，多也不是難度，以是真正拉開分數的，還是在製藝題上。

林延潮看了葉向高的卷子心道，之前看隻知葉向高卷子寫得好，但幸虧那裡，本身不甚明白，那是因為差異太大，現在能明白個八九不離十，申明我和他的差異縮小。

越是抵近三月一次的季課，書院弟子肄業的壓力，就越大。林延潮感遭到這幾日，同窗們說話的話語，較著變少了，

林燎必必要將兩個月內就將四書過了一遍，這當然外舍弟子都有根本的原因，對於他們而言，四書課不過是一趟複習罷了。如果真的認當真真要學一遍四書，起碼非兩年之功不成。

葉向高的卷子是，賢人論人臣之義，惟務他殺而不求利也。夫為祿而仕，非以是事君也……

以是兩漢時，要學習詩經，春秋還要擇一流派才行。

冇有背，就本身答，林延潮背了那多範文，常日講堂上也聽了林燎那麼多破題思路，感受比來本身八股文的工夫也有點衝破。

當下林燎暖和地對林延潮道：“破題尚可，可承題，分股還是不敷，總而言之很有長進。”

照事理，林延潮該學春秋或者詩經纔是，但是他恰好另有主張。

林延潮一下子就猜到他們是在思疑，窺視著甚麼，不由感覺有些好笑，以一個成人的口氣歎道，少年人啊，少年人啊。

蒙學三年如何識字，提筆寫字，詞字讀音，背誦三百千千，增廣賢文。然後習四書兩年，再選五經之一為本經，研討上一年，最後研習各種八股文破法，寫法，苦下工夫數年，方有底氣赴童拭與人一較是非。

陳行貴忙道：“林兄，不要曲解，我並非來刺探甚麼，每小我都有每小我讀書的體例，林兄彆出門路罷了。隻是下一個月，就教五經了，林兄可想好以何經為本經嗎？”

甚麼叫很有長進，眾弟子們不淡定了，林延潮上一次但是考了外舍第二，這一次竟然很有長進，不是要考到第一去了。