“如許啊……”

張居正指了指桌案道。

統統人都將目光轉向了張居正，做決定的是他。

張居正不由緊緊地望住了他，如有所思隧道：“子理兄本就非池中之物，抗倭他有經曆，行軍兵戈在行，有這個成績，我並不料外。”

趙雲安神情這才放鬆下來，不由又坐了下去，“總算有一件功德，就在三日前，倭寇侵犯柵浦，譚綸譚大人親身帶隊迎擊，帶領俞大猷部，三戰三捷。倭寇轉而侵犯仙居和臨海，譚大人將他們全數擒拿，皇上得聞大喜，封他為海道副使，加封右參政。現在，他在軍中的職位已經高過戚將軍和俞將軍，僅次於胡部堂之下了。”

趙雲安望著他，“山東的糧草和軍餉再過兩日，就能運抵浙江，俞大猷那邊臨時不消愁了，但南直隸、江西和福建三省的糧草，至今還在籌集，因為這事，陳公公在司禮監發了好幾次火，但冇有效，嚴嵩接連免除了好幾個賣力糧草的官員，但再換誰上去，糧草都運不出來，他們這是在演戲！戚繼光已經連勝三場，但糧草遲遲不到，隻能無法退兵，國事貽誤至此，他們真該死！”

趙雲安：“這裡冇有第三小我，我就大膽跟太嶽你說了吧。這些迴文是從胡部堂那謄抄來的。”

先頭那人道：“我冇敢旁征博引，也冇敢拆開題目。就論的本題。”

“前麵的記不太清，你是曉得的，八股文背差一字，便有天壤之彆，還是不說了。”

湯顯祖已經挑選守成的答法，拔得頭籌的能夠性小很多。

“放這吧。”

“道理以外，但在料想當中。”張居正仍然很安靜，“工部的迴文想必也是壞動靜，既然內閣已有旨意，停息鳥船落地，工部那邊的法度也必然是停了。至於兵部，是楊博楊大人在管，他應當不會發來甚麼壞動靜。”

在這類環境下，越有學問的學子越冇有掌控，底子冇體例通過這個題目拉開與淺顯學子的間隔。這就和考題是“1+1=？”近似。

“部堂他……”趙雲安輕歎一聲，“不太好，連日連夜地折騰，統統事都壓在他一人身上，更加扛不住了，我們把李時珍接到浙江，親身為部堂問診。李時珍的意義，是馬上讓部堂抽身養病，但部堂不肯。李時珍執意對峙下，他纔將大小事件分出一些，給了譚大人。”

趙雲安麵露苦色，“有內閣，有戶部，有兵部，另有工部。內閣的旨意傳下來，要停息鳥船落地，不消我說你也明白，汶上縣的事已經人儘皆知，嚴嵩嚴世蕃發難了，他們這回很聰明，隻死咬案情乾係嚴峻，內裡疑點重重，需求細審。隻是審，並冇說治誰的罪，這個來由，連皇上也不好回絕。也正因他冇說誰有懷疑，涉案者便都有懷疑，鳥船草圖是於可遠呈上來的，他擔著這個事，草圖天然不能再造，這招狠呐！”

“考得普通。”

於可遠想了想，答道：“民既富於下，君自富於上。”

在胡宗憲主持東南大局的環境下，皇上會明發旨意汲引譚綸，本就有取而代之的意義，胡宗憲身子更是不爭氣，軍務不竭移交給譚綸，將來的局勢已垂垂明朗，趙雲安掌控這個機遇，何況是在不遲誤軍情的前提下，這類“餬口”和“投敵”完整分歧，想必胡宗憲也是但願他如許做的。連戚繼光和俞大猷，也何嘗不會為前麵的事做籌辦。

湯顯祖點點頭，“不能延長題目，若筆跡工緻，文思通透，審題、構思和行文佈局無可抉剔，就算不能中頭籌，通過還是冇題目的。府考爭的不過是院試資格，第幾名無關緊急。”