“來取鳥船草圖。”俞谘皋彷彿並不太待見張居正，聲音都是冷冷的。

在胡宗憲主持東南大局的環境下，皇上會明發旨意汲引譚綸，本就有取而代之的意義，胡宗憲身子更是不爭氣，軍務不竭移交給譚綸，將來的局勢已垂垂明朗，趙雲安掌控這個機遇，何況是在不遲誤軍情的前提下，這類“餬口”和“投敵”完整分歧，想必胡宗憲也是但願他如許做的。連戚繼光和俞大猷，也何嘗不會為前麵的事做籌辦。

俞谘皋讚歎道：“文筆工緻，破題切中關鍵，佈局鬆散，邏輯性強，不失為一篇模板範文。”

他們雖不比，有人卻在比了。

另一個考生走過來，問：“海若，你如何破題的？”

坐席上。

說完，張居正籌辦拿起最上麵的試卷揭開蠟封，為首的寺人喊道：“這分歧端方，請大人擺案。”

……

於可遠想了想，答道：“民既富於下，君自富於上。”

湯顯祖點點頭，“不能延長題目，若筆跡工緻，文思通透，審題、構思和行文佈局無可抉剔，就算不能中頭籌，通過還是冇題目的。府考爭的不過是院試資格，第幾名無關緊急。”

他明顯是想一刨到底，問出世民氣中的獵奇，較量一下於可遠和湯顯祖的凹凸來。

兩人都很驚奇。

那人問，“可遠，你第一個出考場，考得如何？”

湯顯祖不經意地掃了眼於可遠，聲音很降落，“張太嶽出的考題，考覈標準在他那邊，能不能過我也說不好。你呢？”

這話一出，趙雲安的臉“唰”一下就紅了，他那點謹慎思，早就被張居正戳破了。

趙雲安這時俄然開口，“朝廷的旨意應當也快下達了，不知這回會是誰來督查案子。”

於可遠固然已經年十五，但父親早逝，又尚未歸族，至今冇人給起字和號，旁人稱呼，即便乾係很近，也隻能稱呼一聲可遠。

“考得普通。”

為首的寺人將這封試卷重新裝了歸去，放在桌案伶仃一個角落。

那群寺人也點著頭。

兼任的意義，是指本身有更高的職位，巡撫和知府隻是微末的職位。

張居正微眯著眼，“能夠決定存亡的一案，派些平凡人物天然不可，我猜，巡撫和知府會同時到任，且都是兼任。”

張居正不由緊緊地望住了他，如有所思隧道：“子理兄本就非池中之物，抗倭他有經曆，行軍兵戈在行，有這個成績，我並不料外。”

剛看破題的首句，張居正、趙雲安和俞谘皋便同時眯起了眼。三人都曾收到過於可遠的手劄，對他的筆跡再熟諳不過。

“鳥船落地的事已經停息了。”張居正也不憤怒，聲音非常平和。

用來埋骨。

但於可遠並不想將湯顯祖獲咎得太狠，這位畢竟也是將來的詞曲大師，在文壇被人推許備至，冇需求樹敵，便推委道：

第三張排掉。

趙雲安麵露苦色，“有內閣，有戶部，有兵部，另有工部。內閣的旨意傳下來，要停息鳥船落地，不消我說你也明白，汶上縣的事已經人儘皆知，嚴嵩嚴世蕃發難了，他們這回很聰明，隻死咬案情乾係嚴峻，內裡疑點重重，需求細審。隻是審，並冇說治誰的罪，這個來由，連皇上也不好回絕。也正因他冇說誰有懷疑，涉案者便都有懷疑，鳥船草圖是於可遠呈上來的，他擔著這個事，草圖天然不能再造，這招狠呐！”