不過隨即沈澤想到了這此中一個題目，就算本身去做這個王府伴讀，他還是想混個舉人功名。不過就大明的科考規定來講，怕是不好辦啊！

Ps：嘉佑二年的龍虎榜，號稱千年科考史上最閃爍的一榜，絕非浪得浮名的。

但是就在發榜之際，章惇瞥見侄子章衡名在本身的前麵，並且還是高中狀元。心高氣傲的章惇恥於在其下，以是回絕接管二甲進士的身份，丟下到手的二甲進士身份，飄然回家讀書。籌辦再戰一次去了。比及嘉祐四年，章惇纔再一次插手測驗，此次名列第五名。

……

當然，如果典史、驛丞等還不入品流的官員或是各種經製吏，還是有機遇插手科考的。

張知府見沈澤低頭不語，持續勸道：“實在文軒您去做這王府伴讀，一定不是一個好出息。固然我大明對藩王防備很嚴，藩王並不得乾政，但是我們青州這位王爺分歧啊，衡王殿下那但是當今聖上的親兄弟，跟當今聖上乾係很好！當今聖上未曾即位之時，頗受衡王殿下母親德太妃的照顧，是以即位今後對衡王殿下也非常優渥。如若你獲得王爺的賞識，王爺把你保舉給聖上，說不定你便能獲得重用。

“門生服膺大人教誨！”

這一榜但是出了無數大師的，蘇軾、蘇轍、程顥、程頤、曾鞏、曾布、呂惠卿、章衡、張載、王韶等，一個個都是赫赫馳名的人物，都在大宋史冊上都留下本身濃厚的印跡。

不過沈澤現在曉得了考題，這事兒就要另說了！

大宋期間，不但童生、秀才這些功名是冇有冇有，就連舉人都是一次性消耗的頭銜。在大宋，一個學子就算此次解試考中了舉人，但是隻要終究冇有考中進士，下一科還得重新去插手解試。

沈澤一開端感覺張知府非得讓本身去做這王府伴讀，怕是因為他替本身做主承諾了衡王，本身如果不去，他冇法向衡王交代，才賣力勸說本身去的。但是聽了張知府前麵這些話，也曉得張知府對本身這番話也算推心置腹，算是真正的為本身籌算的！他怕是看出本身於科考有望，是以纔有此勸說的。

說實話，沈澤倒是真冇有想過要當多大官，如果真做一個從九品的王府伴讀，想來也不錯。本身隻要和衡王府裡搞好乾係，在青州做一個安安穩穩的的大族翁的慾望，定是能夠實現的。

張知府前麵的話冇有說，明顯是照顧沈澤的麵子了。很較著，他感覺以沈澤的程度，能中個秀才，便是撞了大運了。

但是，明顯這個王府伴讀，固然隻是從九品，但也是也入了品流的官職。

再說，你如果你真想插抄本年秋闈試一下水，那還不好說。你先去做著這王府伴讀，至於這鄉試你也籌辦著。等你考完鄉試，如果中了，便跟王爺請辭便是，王爺為人隨和，應當不會難堪你的！如果不中，到時你再讓王爺給申請這個王府伴讀的官位不就行了。本府言儘於此，文軒你何去何從，本身做決定吧！”

而大明的科考軌製中，並無“鎖廳試”這一說。在大明，隻要你得授入了品流的官職，便再冇有機遇插手科考了。

這個軌製對那些滿腹才調，卻又闡揚不好的學子來講，另有很有吸引力的。畢竟一甲和三甲的排名，對今後的宦途來講，辨彆還是很大的。當然，如許的人都是對本身的程度有絕對的自傲的。