不過隨即沈澤想到了這此中一個題目,就算本身去做這個王府伴讀,他還是想混個舉人功名。不過就大明的科考規定來講,怕是不好辦啊!
Ps:嘉佑二年的龍虎榜,號稱千年科考史上最閃爍的一榜,絕非浪得浮名的。
但是就在發榜之際,章惇瞥見侄子章衡名在本身的前麵,並且還是高中狀元。心高氣傲的章惇恥於在其下,以是回絕接管二甲進士的身份,丟下到手的二甲進士身份,飄然回家讀書。籌辦再戰一次去了。比及嘉祐四年,章惇纔再一次插手測驗,此次名列第五名。
……
當然,如果典史、驛丞等還不入品流的官員或是各種經製吏,還是有機遇插手科考的。
張知府見沈澤低頭不語,持續勸道:“實在文軒您去做這王府伴讀,一定不是一個好出息。固然我大明對藩王防備很嚴,藩王並不得乾政,但是我們青州這位王爺分歧啊,衡王殿下那但是當今聖上的親兄弟,跟當今聖上乾係很好!當今聖上未曾即位之時,頗受衡王殿下母親德太妃的照顧,是以即位今後對衡王殿下也非常優渥。如若你獲得王爺的賞識,王爺把你保舉給聖上,說不定你便能獲得重用。
“門生服膺大人教誨!”
這一榜但是出了無數大師的,蘇軾、蘇轍、程顥、程頤、曾鞏、曾布、呂惠卿、章衡、張載、王韶等,一個個都是赫赫馳名的人物,都在大宋史冊上都留下本身濃厚的印跡。
不過沈澤現在曉得了考題,這事兒就要另說了!
大宋期間,不但童生、秀才這些功名是冇有冇有,就連舉人都是一次性消耗的頭銜。在大宋,一個學子就算此次解試考中了舉人,但是隻要終究冇有考中進士,下一科還得重新去插手解試。
沈澤一開端感覺張知府非得讓本身去做這王府伴讀,怕是因為他替本身做主承諾了衡王,本身如果不去,他冇法向衡王交代,才賣力勸說本身去的。但是聽了張知府前麵這些話,也曉得張知府對本身這番話也算推心置腹,算是真正的為本身籌算的!他怕是看出本身於科考有望,是以纔有此勸說的。
說實話,沈澤倒是真冇有想過要當多大官,如果真做一個從九品的王府伴讀,想來也不錯。本身隻要和衡王府裡搞好乾係,在青州做一個安安穩穩的的大族翁的慾望,定是能夠實現的。
張知府前麵的話冇有說,明顯是照顧沈澤的麵子了。很較著,他感覺以沈澤的程度,能中個秀才,便是撞了大運了。
但是,明顯這個王府伴讀,固然隻是從九品,但也是也入了品流的官職。
再說,你如果你真想插抄本年秋闈試一下水,那還不好說。你先去做著這王府伴讀,至於這鄉試你也籌辦著。等你考完鄉試,如果中了,便跟王爺請辭便是,王爺為人隨和,應當不會難堪你的!如果不中,到時你再讓王爺給申請這個王府伴讀的官位不就行了。本府言儘於此,文軒你何去何從,本身做決定吧!”
而大明的科考軌製中,並無“鎖廳試”這一說。在大明,隻要你得授入了品流的官職,便再冇有機遇插手科考了。
這個軌製對那些滿腹才調,卻又闡揚不好的學子來講,另有很有吸引力的。畢竟一甲和三甲的排名,對今後的宦途來講,辨彆還是很大的。當然,如許的人都是對本身的程度有絕對的自傲的。