小魚兒誠心腸說“固然先生說了不要小子束脩，可俺娘是個要強的，俺歸去一說隻怕俺娘就要乞貸送俺來讀書。小子不能為了讀書讓父母拉饑荒。”

沿著河走一裡地從橋上過河，然後又走十裡地便看到了齊州東門，順著城外往南繞著城轉到千佛山腳下，小魚兒來宋朝今後第一次見到這麼多人。

王老先生點點頭“那你就背一遍《千字文》吧。”

王家大孫子王墨林也嚷嚷道“爺爺彆聽他大話，他比我還小兩歲呢，能有甚麼體例贏利？”

王夫人咯咯笑起來“小孩子有甚麼體例掙錢哪？都是小孩心性。”

小魚兒笑道“不要緊，小子這些天恰是想贏利的體例，想來用不了幾日不但能賺夠束脩，連筆墨的錢也能賺得。到當時小子再來。”

老先生鎮靜的借給小魚兒幾支羊毫，小魚兒抱著羊毫高歡暢興的跑了。不但是因為借到羊毫，還因為有人情願免費讓本身上學，更是感覺這個時空的人真的也很好啊。

話說小魚兒抱著羊毫跑回家，用幾個破碗碎盆的把顏料化開一小我鑽在柴屋裡調配好色彩，用羊毫蘸了色彩往泥捏的鳥身上塗。這活兒隻能本身乾，大狗二狗底子就冇碰過羊毫，讓他們來乾這活兒不但華侈色彩還會毀了這些作品。就算是小魚兒娘也隻能挓挲動手看小魚兒本身忙活。

“甚麼時候都是好人多啊。”小魚兒不由得想到，趕緊一揖到地“多謝先生，先生大恩門生無覺得報。”

他不曉得的是一向到早晨王老先生都樂嗬嗬的，用飯時還特地篩了兩碗酒。他的老妻問他“相公，明天碰到甚麼歡暢事兒了？”

頭一天小魚兒花了十幾個累得趴床上一向睡到天亮。第二天乾諳練了，他輕鬆地畫了二十多個。與此同時老孫聽得這幾日千佛山有“迎神”的廟會便用草紮了一個賣糖葫蘆那樣的草把子把畫好的小鳥插在草把子上等著到廟會上去賣。

王夫人奇道“咦？這倒是個好學的孩子。隻是以夫君的愛才之心，哪怕他家家貧，也會讓他進講堂聽講，如何會本日才發覺這孩子是個良才？”

老先生哈哈大笑“好好，就看你有甚麼體例贏利。小小年紀就曉得顧家不輕易。”

但是王老先生冇想到小魚兒卻說“隻是小子臨時還不能來讀書。”

等小魚兒背完王老先生問“假道滅虢如何講？”

老先生點點頭“喔，真是個孝敬的孩子。不錯。隻是如許豈不遲誤你了？”

他轉向夫人正色道“我考問了他的《千字文》，此子已經背得滾瓜爛熟，字也大半會寫，想來釋義也都瞭然。《千字文》我纔講了兩遍，看來他是真用心了，是真喜好讀書。更可貴的是我奉告他不要束脩儘管讓他家裡送他來塾裡便是，他卻說其母要強，如此必會假貸供他讀書，他卻不忍給家裡添債務，需求賺了錢再來。子曰孝弟也者，其為仁之本與。此子至孝，必是可造之材也。”

這每天剛亮老孫便把獨輪車推出柴屋，把插在木棍上的鳥玩具插到草把上。吃過飯小魚兒上了獨輪車，老孫又往車上放了一根哨棒、十幾個自家種的丫丫葫蘆和兩籃經霜的柿子才推著車來到大狗家門外。狗兒爹也推著輛車裝了滿滿一筐核桃出門來，二狗當仁不讓爬上獨輪車，大狗春秋比較大隻好跟著跑路了。