“讀書要細。”孫浩學著孫淡的口氣經驗本身的小弟。

這年初，對於不好好學習的門生，教員的教誨體例很簡樸，一個字“打”，三個字“死裡打”。

學童們也都忙社清算，流水一樣朝書屋外走去。

“煩，問這類促狹的題目，作弄人嗎？我且問你，大戰飛雲浦的時候，武鬆身上的枷重多少斤？”

是以，此次測驗對孫淡來講，底子就是個不成題目的題目。

孫淡急著回屋學習，也不擔擱，忙清算起書籍。因為從族學裡領的書實在太多，有幾大卷《說文解字》，有四冊《四書》，他又冇有書包，底子拿不了。躊躇了半晌，便脫下袍子將厚厚一大疊書都裹了出來。

寫八股文字身是不怕的，到時候隨便抄一篇就是了。歸副本身存了海量的文章，從明朝到清朝的都有。並且，八股文測驗從明朝起，一向都清朝末年，都圍著薄薄的四本書出題。考到前麵，幾近書中每一段筆墨都有呼應的文章能夠去套。到清朝末年，考官已經到了出無可出的難堪境地，隻能挖苦心機弄出截塔題那種變態的考捲來。

先前江若影說下月月朔書院要小考，孫淡正為這事操心。因為講堂上不便細問，就走疇昔說：“江蜜斯，我有事就教。”

孫淡剛穿越到這裡冇兩天，生物鐘還冇亂，加上之前坐辦公室慣了，時候看法很強，估摸了一下，現在才下午四點。

本來覺得本身不過是一個蒙學孺子，就算要測驗，估計也是抽背課文，然後聽寫幾個字甚麼的。冇想到李梅亭教員卻這麼乾。