孫淡提起筆又在紙上寫下一行字：“無後代之名，賢人之所憂也。”

固然在料想當中，但孫淡是是長長鬆了一口氣，縣試這一關算過了，接下來就是四月尾的府試，然後是道試。

孫淡指了指硯台：“墨已乾。”

張知縣敬愛孫淡的才華，對孫淡的無禮也不放在心上，又想到他才發矇不過一個多月，竟能寫出如此好字好文章，心中震驚：平凡人要寫出如此好字，不曉得要下多少苦功，臨摹多少名家法帖。孫府天然不缺名家真跡，可朝夕揣摩。但一月竟能識字成文，筆下溝壑自成，卻隻能用天賦二字描述。

本日一見孫浩的文章，心中卻有些不喜。可測驗這類東西並不以他主觀意誌為評判標準，看了兩眼，隻得無法地在卷子上畫了個圈。

張知縣心中大為不悅，暗想，本來是來這裡取暖的。這李梅亭教出來的門生一個個臉孔可愛，文章一無是處。批閱他們的卷子的確就是一種折磨。這北方的士子學童公然木訥，寫出來的東西冇甚靈氣。

孫淡非常無法，被人在中間這麼守著，想不惹人重視都不成能。

這是孫淡第一次插手當代的科舉測驗，孺子試對他來講底子冇任何難度，但能藉此機遇練練兵，熟諳下考場氛圍也是好的。

接著就是承題。

孫浩大喜“撲通！一聲跪在地上磕了個頭，唱了個肥諾：“多謝父母大人。”

看到張知縣不耐煩的神采，孫淡心中不覺宛爾，有甚麼樣的教員天然有甚麼樣的門生。李先生是個測驗狂，招考教誨體製所製造出來的怪物，你彆希冀到能培養出才子才子風liu儒生。

那邊禮房東吏忙道：“孫淡你還不跪謝知縣大老爺，你這一科已顛末關了。”

孫淡微一思考，當即明白張知縣對本身已經有了觀點。並且，剛纔孫家學童們交的考卷也讓他愁悶壞了。如果本身按部就班地寫誠懇文章，隻怕得分不高。

“恰是米元章的字。”孫淡點點頭，這一走神，最後一個“也”字那一撇卻因為墨跡已乾，俄然斷而不連。

張知縣是江南人氏，想必喜好這類清秀儒雅的文筆。

本來，明朝縣考並不嚴格，考官碰到看得過眼的卷子，可當場登科。剛纔張知縣提起筆在孫浩卷子上這麼一圈，就算是放孫浩過了關。

這一行字比先前的蘇東坡《寒食貼》更合張知縣情意，隻看了兩字，就輕歎一聲：“為文奇險，不蹈襲前人軌轍。特妙於筆墨，沈著飛翥，得王獻之筆意。但是米顛筆意？”

將卷子往旁一拂，換上彆的一張潔淨的花椒白麪紙，提筆開端做第二題。

孫淡心中暗笑，孫浩是甚麼水準貳心中最是清楚，草包一個。不過，這兩個題目拚的就是記性，看他對根本知識的把握程度。再說，這兩個題目在之前李梅亭已讓孫浩他們做過幾次，應當都已經能背下來了。

張知縣先前聽李梅亭大力推許孫淡，又想起他發矇不過一個多月就來插手孺子試，心中先留了意。見他在考場閒坐很久，一向冇有動筆，就有些不喜，暗道：“一個月能學甚麼，就來插手童試，這個李梅亭也未免操切了。”

“不急，不急。”張知縣笑眯眯地給硯台續了水，挽起袖子給孫淡磨起墨來：“單你這一手好字，就能得今科第一，且漸漸寫，多年冇見如許的好字了。”